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历史统编版(2025)中外历史纲要上第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课件(共22张ppt)(含音频+视频).pptxVIP

历史统编版(2025)中外历史纲要上第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课件(共22张ppt)(含音频+视频).pptx

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这反映了陶渊明对现实生活的什么美好愿望?他所处的时代有何特点?;分裂、迁徙与交融的时代

——第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融;问题链;4;三国两晋南北朝政权更迭(220——589年);自三国、西晋以来,一些声名显赫的士大夫家族世代把持朝政,享受政治、经济等方面的特权,形成一个特殊的社会阶层,称为“士族”。曹魏政权实行的九品中正制,形成“上品无寒门,下品无士族”的局面,标志着士族制度的形成。;;;;;1.前秦尚未完成民族交融,政权不稳;统一单纯依靠战争的方式。;胡床椅子方凳;汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画;中古时代,中国经历七八百年的民族重整过程,原有“汉人”的中国人口,在接纳无数北方、南方的外族成分,形成一个新的庞大而多元的民族。这个民族不是由血统界定的种族,而是认同于一个文化传统,却又呈现多元性的人群。

——许倬云《万古江河》;材料一:在北魏前期的官制里,既有汉文化的执政机构——尚书制度,又有鲜卑文化的大人制度。

——周建江《太和十五年:北魏政治文化变革研究》;;《晋书》记载:“魏氏承颠覆之运,起丧乱之后,人士流移,考详无地,故立九品之制,粗且为一时选用之本耳。其始造也,乡邑清议。不拘爵位,褒贬所加,足为劝励,犹有乡论余风。”这说明曹魏时期的九品中正制()

A.以门第族望为选官标准

B.恢复了汉朝的察举制度

C.引发了乡民议政的热潮

D.适应了曹魏局势的需要;史载,东晋时,太尉郗鉴为女择婿,遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子弟各自修饰,以图被选,只有王羲之“在东床坦腹食,独若不闻”,被郗鉴认为是理想的女婿人选,“遂以女妻之”。这主要反映了当时()

A.女性地位低下B.婚姻讲究门第

C.择婿方式独特D.大臣拉帮结派;战国秦汉时期,北方一直是全国的经济重心,但是到了魏晋南北朝时期,中原经济区独占鳌头的局面不复存在了,原本落后的江南经济区获得了显著发展,使长期以来的南北经济发展不平衡性与悬殊性缩小了。这说明魏晋南北??时期()

A.江南经济发展水平迅速超过北方

B.江南经济开发的新格局初步形成

C.中原经济区的优势地位不复存在

D.全国的经济重心已经转移到南方;北朝推行均田制,规定年满15岁男子依照制度占有一定数量的耕地,按户缴纳赋税,并要求男子达到15岁、女子达到13岁,必须嫁娶,不得拖延。均田制的目的是()

A.抑制土地兼并B.促进人口增长

C.增加财税收入D.稳定个体小农;;

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