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数字化转型对职教本科师资队伍建设的推动策略

引言

数字化转型为职教本科的教学质量提升提供了更多工具和手段。借助大数据和人工智能等技术，职教本科院校可以实时收集学生的学习数据，并进行分析，针对性地调整教学策略，提高教学效果。智能化的学习平台可以根据学生的学习进度和掌握情况，提供定制化的学习建议和辅导，从而帮助学生更好地掌握专业技能。虚拟实验室、在线课程等数字化资源的广泛应用，也能够为学生提供更加丰富的学习体验，进一步提高其实践能力。

数字化转型还在职教本科教育管理方面发挥了重要作用。通过信息化管理系统，学校可以更加高效地进行学生管理、教学资源管理