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;;;锻炼心理素质;检验校园安全设施有效性;逃生演练可以让教师熟悉应急程序和自身职责，提高应对突发事件的组织和指挥能力。;法律法规要求;;;地震预兆;;;;演练组织者;确定演练内容、制定演练方案、发布演练通知、组织演练实施、总结评估等环节。;应急逃生指示牌、手电筒、灭火器、急救箱等。;安全措施;;通过讲解、演示等方式，让师生了解逃生演练的重要性和必要性。;根据学校实际情况，设定火灾、地震等突发事件情景，模拟真实情况。;;;;演练环节完整性;收集师生对演练过程中的体验感受，包括紧张程度、难度等。;针对问题提出改进措施;;;课程设置合理;邀请消防、公安、医疗等领域的专家，为学生进行专业的安全知识讲座。;定期组织消防演习、地震演习等应急演练，提高学生的应急逃生能力。;树立安全理念;感谢观
科学预防为主
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