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湖南省长沙市长郡教育集团联考2023-2024学年八年级下学期语文期中试卷
姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
总分
评分
一、积累与运用;学校开展“走进传统文化·感知中式浪漫”主题活动,请你共赴这场浪漫之旅!(共20分)
1.【寻汉字之韵】下列加点字的字音、字形完全正确的一项是()
A.龟(jūn)裂的双手、布满沟壑的额头,无不诉说着岁月的苍(cāng)桑。
B.此时此刻,安塞腰鼓使困倦的世界蓦(mò)然变得亢(kàng)奋起来。
C.一道道美食的背后是“吃的门道”,是中国的饮食器具、人情事故等中华传统文化。
D.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞,活跃在田间草地的昆虫也消声匿迹了。
2.【探词语之妙】下列语段中加点的词语使用有误的一项是()
在这【A】草长莺飞的季节里,学校组织户外写生活动。湖畔的美景令人【B】叹为观止,我却因画技不佳而沮丧,甚至【C】目空一切。突然发现,湖畔原本毫无生机的枝干,在春风的吹拂下,竟然吐露出了嫩绿的芽苞。万物生生不息,【D】周而复始。我渐悟绘画之道,笔下景致愈发传神。通过此次写生活动,我不仅领略了大自然的奥秘,而且对艺术与人生有了更深刻的感悟。
A.草长莺飞 B.叹为观止 C.目空一切 D.周而复始
3.【知语言之畅】下列语段中有语病的一项是()
①中国传统文化是中华祖先留传给后代子孙最珍贵的遗产。
②它是中华民族后代子孙开启智慧的钥匙。
③我们继承和发扬自己民族的优秀文化的目的是为了提高我们的国际影响力。
④只有把自己的民族文化传承下来,拥有了一定的智慧,才有能力、有资格去接受其他民族的优秀文化。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
4.【感文化之雅】小郡同学对文学、文化常识非常感兴趣,以下是他搜集到的资料,其中表述不正确的一项是()
文学常识和传统文化知识梳理
内容
文学常识
文化常识
分类
1.文体常识
2.古代典籍
1.谦辞敬辞
2.节日节气
笔记
一、古代常见文体
1.记:古代一种散文体裁。大多数是游记,用来记叙旅途见闻和某地政治生活、社会面貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等。
2.铭:古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字。
3.说:可以说明事物,可以发表议论或记叙事物,一般都为阐明道理。
二、古代典籍
1.《诗经》:先秦时期称为《诗》,或《诗三百》。其诗当初都是配乐的歌词,按所配乐曲的性质分为风、雅、颂三类。
2.《楚辞》:战国后期,以屈原为代表的楚国文人创造的具有楚国地方特色的诗赋,西汉刘向在此基础上辑录的一部诗歌总集。
一、谦敬辞称谓
1.谦辞:表示谦恭的言辞,一般用于己方。
2.敬辞:用于对方,以表示对别人的尊重。主要用于比自己年龄大,地位与自己相近或高于自己的人。
二、节日节气
1.节日:古代劳动人民为适应生产和生活的需要,共同创造的庆祝或祭祀的日子。
2.节气:时序的标志,古人将一年分为二十四节气,以表明气候变化和农事季节,在农业生产上有重要意义。
A.“记”可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述观点。《桃花源记》体现了作者对理想社会的热切向往和追求。
B.小郡对老师说:“您的教诲,我必定铭记在心,感谢您的不吝赐教。”
C.二十四节气有的反映气温下降程度,如白露、寒露、霜降;也有的反映物候特征和农作物生长情况,如惊蛰、清明、小满、芒种。
D.《诗经》是我国最早的浪漫主义诗歌总集,是中国古代诗歌的开端。如我们学过的《关雎》正是出自《诗经》。
5.【品诗文之蕴】古诗文中满载着文人的浪漫感受,请你完成下列表格。
“爱情”之浪漫
①,。(《关雎》)
统摄全诗,表现男子对美好而贤惠的姑娘的爱慕。
“自然”之浪漫
②气蒸云梦泽,。(《望洞庭湖赠张丞相》)
描绘洞庭湖水汽升腾,波涛汹涌的壮阔之美。
“情怀”之浪漫
③,天涯若比邻。(《送杜少府之任蜀州》)
彰显不为远别而悲伤,不因距离而疏离的情怀。
“和谐”之浪漫
④,。(《桃花源记》)
通过老人和小孩的怡然自乐来表现桃花源人安居乐业,和平幸福的生活境况。
综合性学习;中国古诗词是我国优秀的文学遗产,也是世界文学宝库中的一朵奇葩。学校组织开展“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你参与。
6.【活动一:诗中节日】面对传统节日,诗人给我们留下无数脍炙人口的佳篇,请写出下列诗句对应的节日。
例:春节时,我们吟:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
①时,我们吟:但愿人长久,千里共婵娟。
②时,我们吟:
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