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探寻家庭背景密码：解锁初中英语学习成绩的影响机制

一、引言

1.1研究背景

在当今社会，教育公平和学生学业成就的影响因素备受关注。家庭作为学生成长的第一环境，其背景因素对学生学习的影响深远。家庭背景涵盖了经济状况、父母教育程度、家庭文化氛围等多个方面，这些因素交织在一起，共同塑造着学生的学习起点和成长轨迹。

随着经济全球化的加速和国际交流的日益频繁，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。初中阶段是学生英语学习的关键时期，这一阶段的英语学习不仅为学生今后的英语学习奠定基础，还对学生的升学和未来发展产生重要影响。然而，在初中英语学习过程中，学生之间的成绩差异显著。除了学生自身的学习能力和努力程