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幼儿园期末报告总结（精选13篇）

幼儿园期末报告总结（精选13篇）

幼儿园期末报告总结篇1

20--年秋幼儿园小班学期总结时间过得好快、一转瞬一个学期过去了…在这个学期里有收获但也有付出，在这个学期里曾经迷茫过，想放弃过，但最终我选择了坚持!没错、有付出就有收获，这个学期孩子们给我带来不一样的欢乐，因为这帮孩子、我生活变得多姿多彩…

1、常规方面

当接这班孩子时，他们面对着两位新的老师，而我们老师面对着一帮新的孩子，他们的性格我们毫无了解;同时我们老师也要面对新的家长。一切都是新的，一开头对孩子们性格毫无了解时，我们老师管理他们常规就比较辛苦。第一还要稳定新小伴侣的心情，同时又要管理班里的一些常规，所以就比较困难。刚开头的每一天里教他们熟悉自己的杯子，还要熟悉自己的书包，这些孩子记得还比较快，但是还有个别不怎么记得，而我们老师也加于引导，让幼儿记得自己的杯子。书包。在喝水。上厕所时我们都会让幼儿排队，还有上厕所。喝水不能玩水等各种生活常规。有的小伴侣接受力量很快，也比较自己的排队。捉好了生活常规后，我们又要开头捉孩子们上课的常规了，在我们两位老师的努力和乐观协作下，孩子们的上课常规也较好，面对孩子们一每天的进步，我们两位老师敢斗很欣慰。

2、平安方面

平安方面我也做得不好的地方，在园里有一次排队中在我们老师没留意下，张倩小伴侣推了陈林杰小伴侣。而陈林杰小伴侣摔伤了，当时我也很紧急，但还是能准时的给小伴侣擦药与家长沟通。面对这些平安事，有事虽然是小伤，但这些也是我们老师的责任，假如我们不大意或许小伴侣们就不会摔了，不会打架，咬伤了。经过这事在平安方面我们老师也比以往要捉紧了，每天都训练孩子们哪些危急，哪些不该做，哪些不该玩等各种平安方面学问。经过我们老师的努力和留心，平安事也很少发生了，而我们老师也不能掉以轻心连续做好平安工作。

3、卫生方面

一说到卫生一开头真的做得不是很好，特殊是小伴侣吃饭时，掉好多饭。吃饭时mISS上来观察，就跟我说不该让孩子掉那么多饭，你应当定个目标。然后朝着目标去做好，去完成。而在mISS的指导与关心下，我就按她方法去实行，渐渐的孩子们吃饭掉饭也少了，而在吃饭前我们老师都会教孩子们饭前洗手，吃饭时我说话，不挑食，不掉饭，掉了饭吃完把掉饭都刮碗里。使幼儿养成吃饭的一些良好习惯，看着孩子们吃饭时每一天都有进步，我们老师也很快乐。在这卫生方面我们老师还会连续加强训练，让幼儿养成讲卫生的良好习惯。

4、礼貌方面

在礼貌方面孩子们也有了进步，一开头孩子们见到老师都不怎么会问好，就有个别小伴侣每天都有问好;特殊是早上来幼儿园时他们见到老师都不打招呼的。而在这里礼貌方面我们老师每天都强调，每天都有教孩子们，遇到老师或叔叔。阿姨我们都要问好等，还有教他们一些礼貌用语：比如：感谢。不用谢。对不起。你好。早上好。下午好等等。每次去逛公园时遇到人我们也会教孩子们打招呼，问好，渐渐的在礼貌方面孩子们也有了进步。现在每天来幼儿园看都老师都会问好，出去逛公园不用我们老师教也自觉的打招呼和问好。看都孩子们的进步，我情愿为孩子付出，我们也会连续训练孩子们做一个有礼貌的孩子，愿孩子们又更大进步。

5、学习与家长沟通方面

一开头孩子们面对的是两位新老师，新的教学方法。而孩子们要适应教学方法也需要一个过程，有个别幼儿接受力量比较强，适应力也比较快。他们就学得也比较多，有家长都会跟我们老师说自己的孩子哪里有来进步，还有有许多时候家长都会说自己孩子进步很大。看着孩子们一点一点的进步，我们也很快乐。幼儿在写字方面也有了进步，虽然开头教他们有些辛苦，还要有急躁，但看到孩子们的乐观性很强，我就很急躁的教孩子们。一开头先教他们怎么拿笔，教了一段时间，大部份幼儿都会了，我们老师就开头教他们写一些简洁的数字和笔画。刚开头孩子们都不敢写，而我们就鼓舞和关心他们，有部份幼儿渐渐的放开来学写字了，在我们老师一起努力和家长的关心支持下，有些幼儿都会自己写一些笔画和一些简洁的数字。而在这写字方面我们老师还要多加专心引导。

还有跟家长沟通时，我们经过电话，还有早上接送小伴侣时跟家长沟通的，说说幼儿在园里的一些状况等。还有经过家园联系手册，跟家长沟通。在家园联系手册方面，每次我们老师写有教学内容。幼儿在园里的一些状况，发给家长看。有大部分家长都有回应，写有孩子哪里进步，哪里还不会，在家的一些状况，有的还给我们老师提意见;家长们的回应对于我们老师的工作有很大的关心，家长们的致辞和协作，还有家长们的信任，是我们老师前进的动力。这一路过来看到孩子们一每天成长与进步，我们老师也感到很欣慰