甘肃省陇南市文县第一中学，文县第三中学、文县东方中学2024-2025学年高三下学期三月联考 数学试卷及答案.docx

文县第一中学，文县第三中学?文县东方中学

2024——2025学年度第二学期三月联考高三数学试卷

注意事项：

1.本试题共10页，满分150分，时间120分钟.

2.答卷前，考生务必将自己的姓名?班级和准考证号填写在答题卡上.

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.

4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收.

一?单选题（共8小题，每小题5分，共40分，每小题给出的选项中，只有一项符合题目要求）

1.已知为虚数单位，复数满足，则的共轭复数（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据复数的模和除法运算，即可得到答案；

【详解】

，

故选：B

2.若，则（）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据复数的除法运算求解.

【详解】.

故选：A.

3.设、是非零向量，则“”是“为锐角”的（）条件.

A.充分必要 B.充分非必要 C.必要非充分 D.既非充分又非必要

【答案】C

【解析】

【分析】先考虑必要性，再考虑充分性可得解.

【详解】当“为锐角”时，，所以“”是“为锐角”的必要条件；

当时，，所以“”是“为锐角”的不充分条件.

所以“”是“为锐角”的必要不充分条件.

故选：C.

4.已知函数和在区间上的图象如图所示，则下列说法正确的是（）

A.在a到b之间的平均变化率大于在a到b之间的平均变化率

B.在a到b之间的平均变化率小于在a到b之间的平均变化率

C.对于任意，函数在处的瞬时变化率总大于函数在处的瞬时变化率

D.存在，使得函数在处的瞬时变化率小于函数在处的瞬时变化率

【答案】D

【解析】

【分析】

由平均变化率和瞬时变化率的概念即可判断.

【详解】解：∵在a到b之间的平均变化率是，

在a到b之间的平均变化率是，

又，，

∴，

∴A、B错误；

易知函数在处的瞬时变化率是函数在处的导数，

即函数在该点处的切线的斜率，

同理可得：函数在处的瞬时变化率是函数在该点处的导数，

即函数在该点处的切线的斜率，

由题中图象可知：

时，函数在处切线的斜率有可能大于在处切线的斜率，也有可能小于在处切线的斜率，故C错误，D正确．

故选：D．

5.已知集合，集合，则（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】解出集合，再根据补集的定义求解即可．

【详解】集合，集合，

则

故选：B.

6.设椭圆的离心率分别为．若，则（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据给定的椭圆方程，结合离心率的意义列式计算作答.

【详解】由，得，因此，而，所以.

故选：A

7.已知，，则的值为（）

A.3 B.5 C.4 D.6

【答案】B

【解析】

【分析】应用向量的减法运算得出，再结合数量积的坐标公式求解即可.

【详解】因为，，则，

所以.

故选：B.

8.已知双曲线的右焦点为，过且倾斜角为的直线交双曲线的两条渐近线于两点，则（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据渐近线的倾斜角可得，根据全等即可求解.

【详解】由已知，渐近线方程为，则两条渐近线倾斜角分别为和；

直线的倾斜角为，且经过右焦点，所以该直线与其中一条渐近线垂直．

令，易得，则.

故选：A；

二?多选题：本题共3小题，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得6分，部分选对的得2分，有选错的得0分.

9.已知有四个数从小到大排列为，这四个数的分位数是4，则可能是（）

A.4 B. C.6 D.

【答案】CD

【解析】

【分析】根据百分位数的定义求解．

【详解】因为，

所以这四个数的分位数是，即，

所以，

所以，

由四个选项可知，可能是6或

故选：CD.

10.设5个正实数组成公差大于0的等差数列，记其首项为a，公差为d，且这5个数中有3个数组成等比数列，则的值可能为（）

A. B. C.1 D.2

【答案】BC

【解析】

【分析】结合等差数列，等比数列的性质即可求解.

【详解】由题意知等差数列的5个正实数为，

若成等比数列，

则，解得，与题意不符；

若成等比数列，

则，解得，即，符合题意；

若成等比数列，

则，解得，即，符合题意；

若成等比数列，

则，解得，与题意不符；

若成等比数列，

则，解得，与题意不符；

若成等比数列，

则，解得，与题意不符；

若成等比数列，

则，解得，与题意不符；

若成等比数列，

则，解得，与题意不符；

若成等比数列，

则，解得