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科技创新社团活动在初中生跨学科学习中的应用探讨论文

摘要：本文以科技创新社团活动为载体，探讨其在初中生跨学科学习中的应用。通过分析科技创新社团活动的特点和优势，以及当前初中生跨学科学习中存在的问题，提出如何将科技创新社团活动有效融入初中生跨学科学习的策略，旨在提高初中生的综合素质和创新能力。

关键词：科技创新社团；初中生；跨学科学习；应用探讨

一、问题的提出

（一）科技创新社团活动在初中生跨学科学习中的重要性

1.有助于培养初中生的创新思维和动手能力

科技创新社团活动作为一种实践性强的学习方式，能够激发学生的兴趣，使他们在实践中发现问题、解决问题。通过参与科技创新社团活动，初中生可以接触到不同