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初中数学探究式教学案例研究论文
摘要：本文以初中数学探究式教学为研究对象，通过案例分析，探讨了探究式教学在初中数学教学中的应用及其效果。文章分析了探究式教学的背景，并提出了相应的教学策略，旨在为初中数学教师提供有益的参考。
关键词：初中数学；探究式教学；案例分析；教学策略
一、背景分析
（一）1.探究式教学的兴起
探究式教学作为一种新型的教学模式，起源于20世纪初的美国，随后在世界范围内得到广泛推广。探究式教学强调学生在教学过程中的主体地位，教师为主导，以问题为导向，引导学生自主探究、合作交流，培养学生的创新能力和实践能力。在初中数学教学中，探究式教学具有很大的应用价值。
2.初中数学教学
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