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研究报告

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观音峡背斜实习报告

一、实习概述

1.实习目的

实习目的在于通过实地考察和地质实践，使学生深入了解和掌握地质学的基本原理和方法。首先，通过观音峡背斜的地质剖面观测，学生能够直接观察和识别地质构造特征，如背斜的形态、断层分布以及地层接触关系等，从而加深对地质构造理论的理解。其次，实习过程中对岩矿的鉴定和分析，有助于学生掌握岩石学的基本知识，提高识别和区分不同岩石类型的能力。最后，通过野外记录和绘图，学生能够学习如何将地质现象系统地记录下来，并运用绘图技巧将地质结构清晰地表现出来，这对于培养地质专业的实际操作技能具有重要意义。

此外，实习的目的是培养学生的地质思维和科学探究能力。在实习过程中，学生需要运用地质学的基本原理来解释观察到的地质现象，这有助于提高学生的逻辑思维和分析问题的能力。同时，通过小组合作和讨论，学生能够学会如何与他人沟通和协作，共同完成实习任务。这种团队协作的经验对于学生未来的学习和工作都是宝贵的财富。

实习的第三个目的是强化学生的野外实践技能。在观音峡背斜的实地考察中，学生需要学会如何使用地质锤、罗盘等工具，如何进行地质剖面测量和地质绘图，这些技能对于地质专业的学生来说是必不可少的。通过实习，学生能够在实践中不断积累经验，提高自己的野外工作能力，为今后从事地质相关工作打下坚实的基础。

2.实习时间与地点

实习时间定于2023年7月15日至7月25日，为期10天。此次实习活动将充分利用暑期时间，确保学生能够全身心地投入到地质实践中。实习期间，学生将按照既定的时间表进行地质观测、岩矿鉴定和地质构造解析等实践活动，同时安排有足够的休息时间，以确保学生的身体健康和精神饱满。

实习地点位于我国中部的观音峡背斜地质公园。观音峡背斜地质公园地处我国重要的地质构造带，地质构造复杂，地层岩性丰富，是开展地质实习的理想场所。该地区地质遗迹保存完好，地质现象典型，为实习提供了丰富的教学资源。实习期间，学生将在专业指导老师的带领下，对观音峡背斜的地质特征进行深入研究和观察。

实习期间，学生将入住地质公园内的学生宿舍，宿舍条件舒适，交通便利，距离实习地点仅需步行即可到达。实习基地周边环境优美，空气清新，有利于学生放松身心，全身心投入到实习学习中。此外，实习基地还配备了必要的地质观测设备和实验室，为学生的实践活动提供了有力保障。

3.实习指导教师

(1)实习指导教师为我国地质学领域的资深专家，拥有丰富的教学经验和深厚的地质理论知识。教师在长期的教学实践中，积累了大量的地质实习指导经验，能够针对学生的实际情况，制定科学合理的实习计划。

(2)指导教师具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够与学生建立良好的师生关系。在实习过程中，教师注重启发式教学，引导学生主动思考，鼓励学生提出问题，激发学生的学习兴趣和求知欲。

(3)实习指导教师严谨的治学态度和敬业精神对学生产生了深远的影响。教师以身作则，严格要求自己，对待每一个实习环节都一丝不苟。在实习过程中，教师耐心解答学生的疑问，关心学生的成长，为学生的学业和人生规划提供有益的建议。

二、观音峡背斜地质背景

1.区域地质构造

(1)观音峡背斜地处我国中部地质构造带，该构造带是我国重要的构造单元之一，经历了多期构造运动，形成了复杂的地质构造格局。区域地质构造背景为研究观音峡背斜的地质演化提供了重要依据。

(2)观音峡背斜位于华北板块与华南板块的过渡地带，两板块间的挤压作用使得该地区形成了以逆冲断层为主的地壳构造特征。区域地质构造活动表现为多期次、多方向的运动，对观音峡背斜的形成和发展产生了重要影响。

(3)观音峡背斜所在区域地质构造演化经历了中生代以来的一系列构造运动，包括印支运动、燕山运动和喜马拉雅运动等。这些构造运动使得地层发生褶皱、断裂和变质，形成了观音峡背斜独特的地质特征，为研究我国中部地区的地质演化提供了宝贵实例。

2.地层岩性

(1)观音峡背斜地层主要由沉积岩组成，包括砂岩、页岩、泥岩和煤层等。这些地层形成于中生代，经历了多期次的沉积、构造变动和成岩过程。砂岩主要呈灰色、灰白色，结构致密，是区域上重要的储层之一。

(2)页岩和泥岩在观音峡背斜地层中广泛分布，它们通常呈黑色或深灰色，质地细腻，富含有机质，是良好的生油岩。这些地层在地质历史中经历了长时间的埋藏和成岩作用，形成了丰富的油气资源。

(3)观音峡背斜地层中还含有煤层，煤层厚度不一，是重要的能源矿产。煤层的形成与古植被的发育密切相关，反映了该地区在地质历史中的古气候和生态环境。煤层的分布和特征对于研究观音峡背斜的地质演化具有重要意义。

3.地质年代

(1)观音峡背斜地层的地质年代主要属于中生代，具体可分为侏罗纪和白垩纪两个阶段。侏罗纪时期，该地区沉积了大量的陆相沉积岩，地层中