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2024年广东省佛山市黄岐中学中考数学一模试卷(含解析).docxVIP

2024年广东省佛山市黄岐中学中考数学一模试卷(含解析).docx

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2024年广东省佛山市黄岐中学中考数学一模试卷

一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)

1.(3分)在数0,1.﹣2,﹣4,3中,最小的数是()

A.0 B.﹣4 C.3 D.﹣2

2.(3分)垃圾分类功在当代利在千秋,下列垃圾分类指引标志图形中,是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B.

C. D.

3.(3分)下列计算不正确的是()

A.8+2=10 B.8?2

4.(3分)石墨烯是目前世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅有0.00000000034m.这个数用科学记数法表示正确的是()

A.3.4×10﹣9 B.0.34×10﹣9 C.3.4×10﹣10 D.3.4×10﹣12

5.(3分)小明把一副三角板摆放在桌面上,如图所示,其中边BC,DF在同一条直线上,现将三角板DEF绕点D顺时针旋转,当EF第一次与AB平行时,∠CDF的度数是()

A.30° B.15° C.45° D.20°

6.(3分)已知方程3x+8=x+■中被方块“■”盖住的是一个常数、若此方程的解为x=2.这个常数应该是()

A.6 B.8 C.10 D.12

7.(3分)如图,直角三角板30°角的顶点A落在直径为6的⊙O上,两边与⊙O分别交于B、C两点,则BC的弧长为()

A.π B.2π C.12π

8.(3分)一个圆形花坛,面积s与半径r的函数关系式S=πr2中关于常量和变量的表述正确的是()

A.常量是2,变量是S、π、r

B.常量是2、π,变量是S、r

C.常量是2,变量是S、π

D.常量是π,变量是S、r

9.(3分)对于反比例函数y=?6

A.图象必经过点(﹣3,﹣2)

B.图象位于第一、三象限

C.若x<﹣2,则0<y<3

D.y随x的增大而增大

10.(3分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),抛物线的对称轴为直线x=1,下列结论:①abc<0;②3a+c=0;③当y>0时,x的取值范围是﹣1≤x<3;④点(﹣2,y1),(2,y2)都在抛物线上,则有y1<0<y2.其中结论正确的个数是()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)

11.(3分)计算:2m?1

12.(3分)将正六边形与正五边形按如图所示方式摆放,公共顶点为O,且正六边形的边AB与正五边形的边DE在同一条直线上,则∠BOE的度数是.

13.(3分)如图,当一个摆钟的钟摆OA从最左侧处摆到最右侧OB处时,摆角∠AOB=2α,点C是弧AB的中点,连接OC交AB于点D,若OA=20cm,则AB的长为cm.(结果用含α的式子表示.)

14.(3分)若关于x的一元二次方程ax2+bx﹣3=0(a≠0)有一个根为x=5,则方程a(x﹣1)2+bx﹣3=b必有一根为.

15.(3分)如图,线段AB是直线y=5x+1的一部分,点A是直线与y轴的交点,点B的纵坐标为6,曲线BC是双曲线y=kx的一部分,点C的横坐标为6,由点C开始不断重复“A﹣B﹣C”的过程,形成一组波浪线.点P(2017,m)与Q(2020,n)均在该波浪线上,分别过P、Q两点向x轴作垂线段,垂足为点D和E,则四边形PDEQ的面积是

三.解答题(共8小题,满分75分)

16.(8分)解不等式组:2x?1≤3x+2>3x+8

17.(8分)先化简,再求值:x2?6x+9x?3÷(x?

18.(8分)2022年春节期间,成都的夜景出圈了!一场场灯光秀不仅让本地人饱了眼福,也让外地游客流连忘返.在成都交子金融城双子塔,一场流光溢彩、璀璨夺目的视觉盛宴更是刷爆了朋友圈(如图1).如图2,小玲想利用所学的数学知识,测金融城双子塔AB的高度.她先在C处用高度为1.3米的测角仪CD测得AB上一点E的仰角∠EDF=22°,接着她沿CB方向前进50米到达G处,测得塔顶A的仰角∠AHF=45°.若AE=110米,求双子塔AB的高度.(结果精确到1米;参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40)

19.(9分)为了了解八年级学生的课外阅读情况,学校随机调查了该年级两个班级各50名学生,获得他们在某一周双休日课外阅读时间(记为t,单位:时)的两组样本数据,并整理绘制成如所示条形统计图与扇形统计图.

(1)分别求出t=3时班级一与班级二相应的学生人数,并补全条形统计图.

(2)由以上统计图提供的数据,并根据已学习的统计量(如平均数、中位数、众数、方差、标准差)知识,写出两条关于这两个班级学生课外阅读情况比较分析的结论.

(3)学校倡导鼓励学生课外阅读,并计划提出学生课外阅读的一个适当时间

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