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项目化学习助力学生数学素养提升的有效策略与路径探索.docx

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    项目化学习助力学生数学素养提升的有效策略与路径探索

    目录TOC\o1-4\z\u

    一、数学素养的实践要求 4

    二、综合性与探究性原则 5

    三、通过真实问题引导学生的数学思维 6

    四、教师在项目化学习中的角色转变 7

    五、项目化学习在数学课堂中的实施策略 8

    六、探究式学习在项目化学习中的作用与意义 10

    七、项目化学习的定义及其核心特点 11

    八、项目成果的展示与反思 12

    九、学生主体性原则 13

    十、情境化学习的情境应用原则 14

    十一、项目化学习在中小学数学教育中的实践应用 15

    十二、

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