大班单双数-范本两.pptxVIP

大班单双数-范本两汇报人：XXX2025-X-X

目录1.认识单双数

2.单双数的规律

3.单双数的游戏

4.单双数的练习

5.单双数的拓展

6.单双数的总结

7.单双数的评估

01认识单双数

什么是单数单数定义单数是指不能被2整除的自然数，也就是说，单数除以2会有余数。在自然数中，每相邻的两个数中，总有一个是单数。例如，1、3、5、7、9等都是单数。据统计，自然数中单数的个数与双数的个数一样多。单数性质单数有一个重要的性质，即任何单数加1或减1后，得到的结果一定是双数。例如，单数3加1等于4，是双数；单数5减1等于4，同样是双数。这一性质在数学运算中有着广泛的应用。单数举例在0到100的自然数中，单数有50个，分别是1、3、5、7、9……直到99。这些单数在日常生活中无处不在，比如人的年龄、汽车的轮子数等，都是单数。通过学习单数，我们可以更好地理解和运用数学知识。

什么是双数双数定义双数是指能被2整除的自然数，也就是说，双数除以2没有余数。在自然数中，双数以2为间隔出现，如2、4、6、8、10等。据统计，从1到100的自然数中，双数有50个。双数性质双数的一个显著性质是，任何双数加1或减1后，得到的结果一定是单数。例如，双数4加1等于5，是单数；双数6减1等于5，也是单数。这一性质在数学运算中具有重要意义。双数举例在0到100的自然数范围内，双数包括2、4、6、8、10等，共有50个。这些双数在现实生活中非常常见，如人的体重、书的页码等，都是双数。掌握双数的概念，有助于我们更好地理解数学规律。

单数和双数的特征单数特征单数不能被2整除，余数总为1。例如，在1到10的数字中，单数有1、3、5、7、9，共5个。它们除以2时都会有余数1。单数在自然数序列中均匀分布。双数特征双数能被2整除，余数为0。例如，在1到10的数字中，双数有2、4、6、8、10，共5个。它们除以2时余数都为0。双数在自然数序列中也均匀分布，且每隔一个数字就出现一个。特征对比单数和双数的特征在数学运算中有显著差异。单数加单数得偶数，双数加双数得偶数，但单数加双数得奇数。在数轴上，单数和双数交替出现，形成有序的规律。通过观察和练习，可以加深对单双数特征的理解。

生活中的单双数日常生活中的单双数在我们的日常生活中，单双数无处不在。比如，人的年龄、门牌号、电话号码等，都可能包含单数或双数。例如，一个人的年龄可能是25岁，而他的电话号码可能这里既有单数也有双数。购物中的单双数在购物时，单双数也会影响我们的选择。比如，购物时我们可能会选择单价为9.99元的商品，而不是10.00元，因为前者在心理上更接近单数，给人更划算的感觉。体育运动中的单双数在体育运动中，单双数也有其应用。例如，足球比赛中的比分，如1:0、2:1等，都是单数和双数的体现。此外，篮球比赛中的得分，如2分、3分、4分等，也反映了单双数的存在。

02单双数的规律

奇数和偶数的概念奇数定义奇数是指不能被2整除的整数，其特征是除以2有余数1。例如，1、3、5、7、9等都是奇数。在自然数中，每两个连续的整数中，必有一个是奇数。偶数定义偶数是指能被2整除的整数，其特征是除以2余数为0。例如，2、4、6、8、10等都是偶数。在自然数中，偶数以2为间隔出现，构成一个有序的序列。概念对比奇数和偶数是整数中的两种基本类型。它们在数学运算中有着不同的性质。例如，奇数加奇数得偶数，偶数加偶数得偶数，奇数加偶数得奇数。在解决数学问题时，正确区分奇数和偶数是非常重要的。

单双数的加减规律单双数加法单数加单数得偶数，例如1+3=4；双数加双数也得偶数，如2+6=8。但单数加双数则得奇数，如5+4=9。单双数减法单数减单数得偶数，如7-3=4；双数减双数同样得偶数，如8-2=6。而单数减双数或双数减单数都得到奇数，例如9-4=5。规律总结单双数的加减规律反映了整数的基本性质。掌握这些规律有助于简化计算，提高数学解题效率。例如，在解决实际问题如分配任务、计算价格时，这些规律都能提供帮助。

单双数的乘除规律单数乘法单数乘以单数仍然是单数，如3×5=15；单数乘以双数得到偶数，例如5×4=20。单数乘以单数乘以单数还是单数，比如3×5×7=105。双数乘法双数乘以双数总是偶数，如4×6=24；双数乘以单数也是偶数，例如2×5=10。双数乘以双数乘以双数仍然是偶数，比如2×4×6=48。单双数除法单数除以单数可能是单数也可能是双数，如5÷3=1余2；双数除以双数总是整数，如8÷4=2；双数除以单数结果可能是单数也可能是双数，例如6÷3=2。

单双数的应用购物计价在购物时，单双数的应用非常直观。例如，购买单价为9.99元的商品，总价是奇数；而购买单价为10.00元的商品，总价是偶数。这影响了顾客对价格