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?一、演习主题
增强安全意识,提升应急能力--幼儿园防暴实战演习
二、演习目的
1.增强全体师幼及安保人员的安全意识,提高应对暴力事件的应急能力。
2.检验幼儿园安全防范工作的有效性,完善应急预案,确保在突发事件发生时能够迅速、有序、高效地进行应对,保障师幼的生命安全。
3.通过演习,让师幼熟悉防暴应急流程,掌握正确的自我保护方法,培养团队协作精神和应对危机的能力。
三、演习时间
[具体日期和时间]
四、演习地点
[幼儿园名称]内各班级教室、走廊、操场及周边区域
五、参与人员
1.幼儿园全体师幼
2.幼儿园安保人员
3.模拟暴徒
六、演习准备
(一)组织准备
1.成立演习领导小组
-组长:[园长姓名]
-副组长:[副园长姓名]
-成员:各班级教师、后勤人员、安保人员等
2.明确各成员职责
-组长职责:全面负责演习的指挥与协调工作,决定演习的启动、停止和重大事项的决策。
-副组长职责:协助组长开展工作,负责现场指挥,组织各应急小组实施应急处置行动,及时向组长汇报演习进展情况。
-成员职责:按照各自分工,积极参与演习,落实各项应急措施,确保演习顺利进行。
(二)物资准备
1.通讯设备
-确保园内所有对讲机、手机等通讯工具电量充足,信号良好,以便在演习过程中能够及时沟通。
-准备一部固定电话作为备用通讯设备,放置在应急指挥中心。
2.防护装备
-为安保人员配备防暴头盔、盾牌、警棍、钢叉等专业防暴装备。
-准备一些简易防护用品,如安全帽、防护手套等,供教师和幼儿在紧急情况下使用。
3.警示标识
-在幼儿园门口、教学楼、操场等关键位置设置演习区域,请勿靠近等警示标识,提醒无关人员注意安全。
4.模拟道具
-准备一些模拟暴徒使用的道具,如刀具、棍棒等,用于增加演习的真实性。
(三)宣传准备
1.在演习前一周,通过幼儿园公告栏、班级微信群等渠道向全体师幼及家长宣传演习的目的、时间、内容和注意事项,让大家了解演习的安排,避免引起不必要的恐慌。
2.组织教师对幼儿进行防暴安全教育,讲解遇到暴力事件时的应对方法和自我保护技巧,提高幼儿的安全意识和自我防范能力。
(四)场景布置
1.在幼儿园门口设置一个模拟暴徒闯入的场景,放置一些障碍物,如桌椅等,模拟暴徒强行闯入幼儿园的过程。
2.在教学楼内各楼层设置一些模拟暴徒躲藏或袭击的地点,如教室门口、楼梯间等,增加演习的复杂性和挑战性。
3.在操场设置一个临时避险区域,摆放一些帐篷、桌椅等,作为师幼躲避暴徒后的临时安置点。
(五)人员培训
1.对参演人员进行培训,使其熟悉演习流程、各自职责和应急处置方法。培训内容包括防暴知识、应急响应程序、通讯联络方式、现场指挥要点等。
2.组织安保人员进行防暴技能培训,包括盾牌、警棍、钢叉等防暴装备的使用方法和协同作战技巧,提高安保人员的实战能力。
3.对教师进行培训,让教师掌握在暴徒袭击时如何组织幼儿进行有效躲避、疏散和保护,以及如何与安保人员配合开展应急处置工作。
4.对幼儿进行培训,通过故事、游戏、模拟演练等方式,让幼儿了解遇到暴徒时应该如何应对,如听从教师指挥、迅速躲藏、大声呼救等,提高幼儿的自我保护意识和能力。
七、演习流程
(一)情景导入
1.模拟暴徒闯入
-在演习开始前,安排一名模拟暴徒身着怪异服装,手持刀具或棍棒,在幼儿园门口徘徊,引起安保人员的注意。
-当安保人员上前询问时,模拟暴徒突然强行闯入幼儿园,与安保人员发生冲突。
2.启动应急预案
-安保人员立即启动一键报警装置,并通过对讲机向幼儿园应急指挥中心报告情况:幼儿园门口发现暴徒闯入,请求支援!
-应急指挥中心接到报警后,迅速启动应急预案,通知各应急小组赶赴现场,并向当地公安机关报警。
(二)应急响应
1.报警与通知
-应急指挥中心值班人员立即拨打110报警电话,向公安机关详细报告幼儿园的位置、暴徒人数、所持凶器及现场情况,并安排专人在幼儿园门口等待引导警车。
-通过园内广播系统向全体师幼发出警报:全体师生请注意,幼儿园内发生紧急情况,请大家保持冷静,听从教师指挥,迅速采取安全措施!同时,通过班级微信群向家长发送演习情况,告知家长不要惊慌,演习结束
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