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1.3安全技能掌握主讲人:高磊
安全技能掌握我们先来看火灾的相关概念1.火灾的定义火灾是指在时间上、空间上失去控制的一种燃烧。2.燃烧的概念:燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。燃烧发生需要具备三个条件:又称燃烧三要素。即,可燃物、助燃物(氧化剂)和引火源。可燃物指的是木材、汽油、液化气等助燃物指的是空气、氧气、高锰酸鉀、过氧化鈉等引火源指的是明火、高温、电火花等引火源助燃物可燃物明火温电火花等空气、氧气、高锰酸鉀、过氧化鈉等木材、汽油、液化气等
安全技能掌握火灾中的燃烧产物及其危害燃烧产物包括气体热量浓烟气体二氧化碳二氧化硫一氧化碳1、火灾中死亡人数大约70-80%是吸入有毒气体后失去行动能力烧死的2、大量浓烟造成视线不清、呼吸不畅,影响疏散和逃生3、吸入大量高温烟尘,造成呼吸道灼伤,呼吸道水肿后使人窒息。
安全技能掌握火灾的分类(根据国家标准GB4968-86《火灾分类》的规定,将火灾分为五类:A类火灾:固体物质火灾。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。B类火灾:液体和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、沥青等。C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、丙烷、氧气火灾等。D类火灾:指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、铝镁合金火灾等。电器类火灾:凡是由电器走火漏电打火引起的火灾称为电气火灾。
安全技能掌握火灾发展的四个阶段:初起阶段、发展阶段、猛烈阶段、下降熄灭阶段。这个过程我们可以从温度-时间曲线坐标轴上体现出来。温度时间OABCDE温度——时间曲线初起阶段发展阶段猛烈阶段下降、熄灭A-BB-CC-DD-E
安全技能掌握灭火的原理1.冷却灭火2.隔离灭火3.抑制灭火4.窒息灭火代表性药剂水把燃烧物质的温度冷却到着火点或燃点以下,中止燃烧减少可燃物可燃物移动到其它场所关闭气体阀门使灭火剂参与到燃烧反应过程中去,使燃烧过程产生的游离基消失,从而使燃烧的化学反应中断阻止空气流入燃烧区或冲淡空气,使燃烧物质得不到足够的氧气而熄灭
安全技能掌握火灾扑救的原则先重点后一般先控制后消灭先救人后灭火
安全技能掌握接下来我们来看几种灭火器材的使用,最常见的就是干粉灭火器,在使用时有以下四个步骤:1、取出灭火器2、用力拉出保险销3、一手握住喷嘴一手用力按下压把4、对准火焰根部左右扫射,直至将火扑灭注意事项:①干粉灭火无毒性,也无腐蚀作用。可以用于扑灭燃烧液体、贵重仪器燃油及可燃气体的火灾(即ABC类),灭火效果较好。②干粉是不导电的,这种灭火器可用于扑灭带电设备的火灾。③干粉灭火器应保持干燥、密封以防干粉受潮结块;避免日光曝晒。应存放在通风、阴凉、易取用处。④手提干粉灭火器的使用过程中不能倒置使用,也不能对着人。
安全技能掌握消火栓的使用。消火栓的使用有以下六个步骤:1、打开或击碎消防箱门2、取出并展开消防水带3、一端连接消防栓4、另一端连接消防枪头5、打开消防栓阀门6、对准火焰根部进行灭火注意事项:1、消火栓前1米内禁止堆放任何物品;2、非火灾时禁止动用;3、灭火完毕,将消防水带晾干后恢复原状态。有哪些火灾不宜用水扑救?1)、电气设备和线路火灾;2)、油类火灾;3)、电石、锂、钠、钾、钒等遇水可产生可燃气体,易引起爆炸;4)、火场有重要仪器仪表
安全技能掌握发生火灾时,如何紧急应变及逃生根据或在发展的过程,在初起阶段,我们应该沉着镇静-果断作出应急反应;到了发展阶段,应该争分夺秒--迅速逃离火场;猛烈阶段,应该判明火情正确选择逃生之路;如果被困火场,应该严防伤害-争取外援右侧的几张图是我们在建筑物内经常能见到的一些应急设备,我们应该学会识别和使用。第一张图片是手动报警器,紧急情况下按下报警第二张图片是应急照明灯,断电情况下自动启动第三张图是安全出口指示第四张图是安全出口指示,遵从指示可至安全出口撤离
安全技能掌握紧急应变及逃生具体的做法就是: 报通知周围人和车间主管拨打报警电话这里需要注意:灭:需要掌握室内消火栓的使用方法干粉灭火器的使用方法撤离听从引导指挥,根据各自部门的逃生路线序进行逃生。123拨“119”火警电话报告时,应讲清着火单位名称、详细地址及着火物质、火情大小、报警人姓名及联系电话。报警后要有人到路口引导消防车。
安全技能掌握这里需要注意的在进行逃生和自救时,需要掌握一定的方法和技巧据试验,火灾发生后11-13分钟内房间二氧化碳浓度顶部约为9%;中部约为5%;地面约为2%。一氧化碳比二氧化碳要轻,大部分集中在房间中部,相当于人呼吸的部位.顶部约为0.8%;中间约为1%;地面约为0.4%。所以在烟雾迷漫的房间里蹲下或匍匐的位置所吸入的二氧化碳和一氧化碳均较少。9%5%2%0.8%1
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