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习语文化融入英语教学：路径、影响与实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的今天，英语作为国际交流的主要语言，其重要性不言而喻。英语教学不仅仅是语言知识的传授，更应注重文化内涵的传递。语言与文化紧密相连，语言是文化的载体，文化是语言的灵魂。英语教学中文化教学的缺失，会导致学生虽掌握了语言形式，却难以理解其背后的文化意义，在跨文化交际中容易产生误解和障碍。

英语习语作为英语语言的精华，是在长期的使用过程中形成的固定短语或短句，具有独特的表达方式和丰富的文化内涵。它涵盖了英语国家的历史、地理、宗教、风俗、价值观等多方面的信息，是了解英语国家文化的重要窗口。例如，“apie