心理健康活动课对初中生情绪智力的干预效应与实践路径探究.docx

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2025-03-19 发布于上海
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心理健康活动课对初中生情绪智力的干预效应与实践路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在社会飞速发展的当下，生活节奏日益加快，竞争压力也愈发激烈，这些因素给人们的心理健康带来了诸多挑战。对于正处于身心快速发展关键时期的初中生而言，他们不仅要应对学业上的重重压力，还要处理复杂的人际关系，面临自我认知的困惑等问题，心理健康问题逐渐凸显。据相关调查数据显示，我国中小学生心理疾病发病率呈逐年上升趋势，心理健康问题已然成为影响学生健康成长的重要因素。初中生群体中存在不同程度的焦虑、抑郁、自卑、叛逆等心理问题，这些问题若得不到及时有效的解决，不仅会对学生的学习和生活造成负面影响，还可能阻碍其未来的长