Unit 2 单元单词讲解 2024-2025学年沪教版五四学制英语七年级下册.docx

7BU2单词讲解（牛津上海版）

1.survey/s??ve?/?1.调查；测量；审视。

含义：n.民意调查

记忆方法：sur（看作“周围”）+vey（发音似“问”）→周围询问，即“民意调查”

例句：Wedoa?survey?everyyear.（我们每年做一次民意调查。）

2.among/?m??/

含义：prep.在……当中

记忆方法：发音近似“额忙”→在人群当中忙碌

例句：Thebookis?among?thesethings.（这本书在这些东西当中。）

3.chart/t?ɑ?t/?图表；海图；图纸/t?ɑ?t/。

含义：n.图表；曲线图

记忆方法：“chart”发音类似“查（cha）特（rt）”。想象你在查找（查）一份特别（特）的图表（chart），比如公司的销售业绩图表，上面记录着关键信息，你需要仔细查看。通过这个谐音联想，将“chart”与“图表”的含义紧密相连，便于记忆

例句：Lookatthis?chart,it’sclear.（看这个图表，很清楚。）

4.communicate/k?mju?n?ke?t/

含义：v.交流；沟通

记忆方法：com（共同）+munic（公共）+ate（动词后缀）→共同公开表达，即“沟通”

大家在一起（com），通过目光（mu）与你（ni）交流，打开沟通的门（cate），这就是“communicate”（交流；沟通）

例句：We?communicate?bytalking.（我们通过说话交流。）

5.inperson

含义：亲自；当面

记忆方法：in（在）+person（人）→人在现场，即“亲自”

例句：Hecomeshere?inperson.（他亲自来这里。）

6.text/tekst/

含义：v.（用手机给某人）发短信

记忆方法：text本身有“文本”义→用文本发短信

例句：I?text?mymom.（我给妈妈发短信。）

7.social/s???l/

含义：adj.社交的；社会的

记忆方法：society（社会）→social（形容词）

例句：Shelikes?social?activities.（她喜欢社交的活动。）

8.medium/mi?di?m/

含义：n.（传播信息的）媒介，手段

记忆方法：“medium”发音类似“媒（me）迪（di）嗯（um）”。可以把它和“媒体”联系起来，“媒体”是信息传播的“媒介”。想象你跟别人介绍说：“媒迪嗯，就是一种信息传播的medium（媒介）。

例句：TVisa?medium?fornews.（电视是新闻的媒介。）

9.socialmedia

含义：社交媒体

记忆方法：social（社交）+media（媒介）→社交媒体

例句：Weuse?socialmedia?tochat.（我们用社交媒体聊天。）

10.chat/t??t/

含义：v.闲聊；聊天

记忆方法：发音似“查特”→查岗式聊天

例句：They?chat?everyday.（他们每天聊天。）

11.basedon

含义：基于

记忆方法：base（基础）+on（在……上）→基于

例句：Thestoryis?basedon?reallife.（这个故事基于真实生活。）

12.percent

含义：n.,adj.adv.百分之……

记忆方法：per（每）+cent（如century表示世纪，即一百年?）→每一百，即“百分之”

例句：Fifty?percent?aregirls.（百分之五十是女孩。）

13.allow/?la?/

含义：v.允许；准许

记忆方法：发音类似“呃（al）唠（low）”。想象你在和长辈聊天，长辈不停地唠叨，最后终于“允许（allow）”你去做想做的事。比如你想出去玩，长辈一直唠叨注意安全等事项后，说“呃，唠了这么多，允许你出去吧”。

例句：Momdoesn’t?allow?metoplaygames.（妈妈不允许我玩游戏。）

14.emoji/?m??d?i/?

含义：n.表情符号

记忆方法：“emoji”源自日语“絵文字（えもじ）”，“絵（e）”意为“图画”，“文字（moji）”意为“字符”。直接从词源理解，它就是“绘有图画的字符”，也就是我们现在所说的“表情符号”。

例句：Sendan?emoji?inthemessage.（在信息里发个表情符号。）

15.booklet/b?kl?t/

含义：n.小册子

记忆方法：book（书）+let（小）→小书，即