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活动计划模板锦集9篇

活动打算篇1

作为班里的心理健康委员，我主要的工作职责是关注大家的心理动态，关心大家端正学习、生活看法，共享美妙高校生活。针对我们专业这学期的学习任务和我的工作性质，我想联合其他班委开展一些特色活动，以下是我本学期的工作打算。

首先，针对今年导游证考试面试环节，为了关心同学们提升心理素养，增添应考的自信念，熬炼导游讲解技巧从而顺当通过面试，我盼望联系班里的学习委员，在其他班委的关心下开展班级内部的优秀导游员评比。可以以寝室为单位，每个寝室推举一名同学参加竞赛，或者利用课间休息时间，或者是利用周末时间组织一次竞赛。形式轻松活泼，同学之间互评，再请专业老师做点评。这样既可以加强同学们内部沟通，也有助于在班级内形成深厚的学习气氛。

此外，针对我们班男女同学之间沟通不够以及团小组之间接触不够的问题，我们可以举办一次班级内部的趣味运动会，使大家在运动过程中增进了解，互相沟通，从而增添班级分散力。

再者，我在日常生活中要多多关注同学们的心理状态，可以定期给大家发一些箴言警句之类的，勉励大家主动进取，以主动乐观的看法面对生活。或者可以联系班里的信息委员找一些心理测试发送到班级博客上，使大家更加全面的了解自己，从而设计适合自己的职场生涯，生活方式。号召大家关爱我们的内心，给心灵煨一碗鸡汤。

以上只是我结合我的职责要求对班级工作开展的一些展望，详细落实还需要其他班委的关心，如有缺乏之处敬请指正。

活动打算篇2

一、活动背景

月日是中国记者节。年月日，以为首的左翼新闻工在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广阔新闻工，推动了中国新闻事业的进展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著奉献。作为当代的高校生们，理应主动关注中国新闻事业的进展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的高校》杂志驻学院记者站承办的记者节庆祝活动。

二、活动主题

魅力记者，一路同行。

三、活动目的

宣扬新闻学问、培育实践力量，丰富高校文化，增进青年高校生学习沟通，促进和谐校内建设。

四、活动时间地点

月日到日，学院校区高校生活动中心

五、活动主要内容

1、在校内内张贴海报和横幅宣扬记者节

2、“我是记者”体验活动及征集签名活动

3、模拟“高端对话”

六、活动流程

1、月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。

2、月6日张贴海报和横幅。

4、月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展

4、月日至月9日模拟高端对话

策划人：

指导老师：

活动打算篇3

活动目标：

1.通过开展同学“感恩”系列活动，让同学对“感恩”一词有深刻地了解，学会感恩。

2.引导同学在日常生活中怀着一颗“感恩的心”，做力所能及的事。

3.培育同学口语表达力量及动手实践的力量。

活动过程：

一、召开一次主题队会

以中队为单位，召开一次以“感恩的心”为主题的中队会。

1.队会上先让同学了解什么是“感恩”。

2.同学从找到的资料中说说感恩的小故事、唱唱歌曲加深对“感恩”一词的了解；

3.说说“你想对谁感恩，想怎么做”，来拓展同学思维，让同学

学会在生活中感恩。

二、出一期班级专刊

组织中队队员查找“感恩”的资料，由班级宣扬委员带着部分队员完成专刊。

三、学唱一首感恩的歌

1.组织队员观赏歌曲《感恩的心》，了解歌曲创作背景。

2.启发队员深情地学唱歌曲。

四、做一张感恩卡

1.组织队员回忆，在成长的道路上，谁对自己的关心最大，有什么心里话想说。

2.用各种材料制作一张卡片，写上心里话并送给感恩的对象。

五、对你感谢的人说一句感谢的话

1.让队员对身边的同学感恩，双方互谈感受。

2.了解到听到感谢的话心里的奇异感受，再想想还要感谢谁，大胆地说出自己的心里话，把感恩之情用语言表达出来。

六、读一本感恩的书，坚持每月写一篇读书笔记,组织征文活动。

1.组织队员沟通看了哪些感恩的书或故事，推举一两本好书。