2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞高分策略模拟试卷.docx

2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞高分策略模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、句子改写

要求：根据所给句子，运用转换技巧，改写成不同形式的句子，如：改为反问句、改为陈述句、改为感叹句等。

1.原句：他学习很努力。

改写为：

（1）反问句：他学习很努力吗？

（2）陈述句：他学习非常努力。

（3）感叹句：他学习多么努力啊！

2.原句：春天来了，小草发芽了。

改写为：

（1）反问句：春天来了，小草发芽了吗？

（2）陈述句：春天来了，小草已经发芽了。

（3）感叹句：春天来了，小草发芽了，真是太美了！

3.原句：她跳舞跳得真好。

改写为：

（1）反问句：她跳舞跳得真好吗？

（2）陈述句：她跳舞跳得非常棒。

（3）感叹句：她跳舞跳得真好，太令人惊讶了！

4.原句：太阳升起来了。

改写为：

（1）反问句：太阳升起来了？

（2）陈述句：太阳已经升起来了。

（3）感叹句：太阳升起来了，真是太美了！

5.原句：小猫在睡觉。

改写为：

（1）反问句：小猫在睡觉吗？

（2）陈述句：小猫正在睡觉。

（3）感叹句：小猫在睡觉，真是太可爱了！

6.原句：雨过天晴，阳光明媚。

改写为：

（1）反问句：雨过天晴，阳光明媚吗？

（2）陈述句：雨过天晴，阳光格外明媚。

（3）感叹句：雨过天晴，阳光明媚，真是太好了！

7.原句：小鸟在唱歌。

改写为：

（1）反问句：小鸟在唱歌吗？

（2）陈述句：小鸟正在唱歌。

（3）感叹句：小鸟在唱歌，真是太动听了！

8.原句：大海波涛汹涌。

改写为：

（1）反问句：大海波涛汹涌吗？

（2）陈述句：大海波涛汹涌，十分壮观。

（3）感叹句：大海波涛汹涌，真是太震撼了！

9.原句：她画画画得很好。

改写为：

（1）反问句：她画画画得很好吗？

（2）陈述句：她画画画得非常出色。

（3）感叹句：她画画画得真好，真是太有天赋了！

10.原句：花儿绽放出美丽的花朵。

改写为：

（1）反问句：花儿绽放出美丽的花朵吗？

（2）陈述句：花儿已经绽放出美丽的花朵了。

（3）感叹句：花儿绽放出美丽的花朵，真是太美了！

二、修辞手法

要求：识别下列句子中的修辞手法，并解释其表达效果。

1.蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。（）

（A）拟人

（B）排比

（C）比喻

（D）夸张

2.闪电划破天空，雷声轰鸣。（）

（A）拟人

（B）排比

（C）比喻

（D）夸张

3.她的歌声如天籁之音，令人陶醉。（）

（A）拟人

（B）排比

（C）比喻

（D）夸张

4.雪花飘飘，如鹅毛般轻盈。（）

（A）拟人

（B）排比

（C）比喻

（D）夸张

5.夜晚的星空，星星点点，如钻石般闪耀。（）

（A）拟人

（B）排比

（C）比喻

（D）夸张

6.那里的景色美得像画一样。（）

（A）拟人

（B）排比

（C）比喻

（D）夸张

7.这本书读起来像喝了一杯美酒，让人回味无穷。（）

（A）拟人

（B）排比

（C）比喻

（D）夸张

8.蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，像勤劳的小蜜蜂。（）

（A）拟人

（B）排比

（C）比喻

（D）夸张

9.闪电划破天空，雷声轰鸣，如同一首激昂的战歌。（）

（A）拟人

（B）排比

（C）比喻

（D）夸张

10.她的歌声如天籁之音，令人陶醉，仿佛置身于仙境。（）

（A）拟人

（B）排比

（C）比喻

（D）夸张

三、词语搭配

要求：从下列选项中选择正确的词语，填入空格中。

1.（）是人类的灵魂工程师。（A）老师（B）医生（C）警察（D）军人

2.（）是生命的源泉。（A）阳光（B）空气（C）水（D）食物

3.（）是知识的海洋。（A）书籍（B）电视（C）网络（D）学校

4.（）是力量的源泉。（A）勇气（B）智慧（C）毅力（D）信心

5.（）是友谊的象征。（A）花朵（B）彩虹（C）星星（D）阳光

6.（）是健康的保障。（A）锻炼（B）休息（C）饮食（D）睡眠

7.（）是人生的指南针。（A）理想（B）信念（C）梦想（D）目标

8.（）是成功的基石。（A）勤奋（B）努力（C）毅力（D）坚持

9.（）是幸福的源泉。（A）家庭（B）爱情（C）友谊（D）事业

10.（）是生活的调味品。（A）快乐（B）悲伤（C）喜怒哀乐（D）酸甜苦辣

四、古诗默写

要求：根据所给诗句，正确填写缺失的字。

1.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（宋·王安石《元日》）

2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，