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2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞高分策略模拟试卷.docx

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2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞高分策略模拟试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、句子改写

要求:根据所给句子,运用转换技巧,改写成不同形式的句子,如:改为反问句、改为陈述句、改为感叹句等。

1.原句:他学习很努力。

改写为:

(1)反问句:他学习很努力吗?

(2)陈述句:他学习非常努力。

(3)感叹句:他学习多么努力啊!

2.原句:春天来了,小草发芽了。

改写为:

(1)反问句:春天来了,小草发芽了吗?

(2)陈述句:春天来了,小草已经发芽了。

(3)感叹句:春天来了,小草发芽了,真是太美了!

3.原句:她跳舞跳得真好。

改写为:

(1)反问句:她跳舞跳得真好吗?

(2)陈述句:她跳舞跳得非常棒。

(3)感叹句:她跳舞跳得真好,太令人惊讶了!

4.原句:太阳升起来了。

改写为:

(1)反问句:太阳升起来了?

(2)陈述句:太阳已经升起来了。

(3)感叹句:太阳升起来了,真是太美了!

5.原句:小猫在睡觉。

改写为:

(1)反问句:小猫在睡觉吗?

(2)陈述句:小猫正在睡觉。

(3)感叹句:小猫在睡觉,真是太可爱了!

6.原句:雨过天晴,阳光明媚。

改写为:

(1)反问句:雨过天晴,阳光明媚吗?

(2)陈述句:雨过天晴,阳光格外明媚。

(3)感叹句:雨过天晴,阳光明媚,真是太好了!

7.原句:小鸟在唱歌。

改写为:

(1)反问句:小鸟在唱歌吗?

(2)陈述句:小鸟正在唱歌。

(3)感叹句:小鸟在唱歌,真是太动听了!

8.原句:大海波涛汹涌。

改写为:

(1)反问句:大海波涛汹涌吗?

(2)陈述句:大海波涛汹涌,十分壮观。

(3)感叹句:大海波涛汹涌,真是太震撼了!

9.原句:她画画画得很好。

改写为:

(1)反问句:她画画画得很好吗?

(2)陈述句:她画画画得非常出色。

(3)感叹句:她画画画得真好,真是太有天赋了!

10.原句:花儿绽放出美丽的花朵。

改写为:

(1)反问句:花儿绽放出美丽的花朵吗?

(2)陈述句:花儿已经绽放出美丽的花朵了。

(3)感叹句:花儿绽放出美丽的花朵,真是太美了!

二、修辞手法

要求:识别下列句子中的修辞手法,并解释其表达效果。

1.蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。()

(A)拟人

(B)排比

(C)比喻

(D)夸张

2.闪电划破天空,雷声轰鸣。()

(A)拟人

(B)排比

(C)比喻

(D)夸张

3.她的歌声如天籁之音,令人陶醉。()

(A)拟人

(B)排比

(C)比喻

(D)夸张

4.雪花飘飘,如鹅毛般轻盈。()

(A)拟人

(B)排比

(C)比喻

(D)夸张

5.夜晚的星空,星星点点,如钻石般闪耀。()

(A)拟人

(B)排比

(C)比喻

(D)夸张

6.那里的景色美得像画一样。()

(A)拟人

(B)排比

(C)比喻

(D)夸张

7.这本书读起来像喝了一杯美酒,让人回味无穷。()

(A)拟人

(B)排比

(C)比喻

(D)夸张

8.蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜,像勤劳的小蜜蜂。()

(A)拟人

(B)排比

(C)比喻

(D)夸张

9.闪电划破天空,雷声轰鸣,如同一首激昂的战歌。()

(A)拟人

(B)排比

(C)比喻

(D)夸张

10.她的歌声如天籁之音,令人陶醉,仿佛置身于仙境。()

(A)拟人

(B)排比

(C)比喻

(D)夸张

三、词语搭配

要求:从下列选项中选择正确的词语,填入空格中。

1.()是人类的灵魂工程师。(A)老师(B)医生(C)警察(D)军人

2.()是生命的源泉。(A)阳光(B)空气(C)水(D)食物

3.()是知识的海洋。(A)书籍(B)电视(C)网络(D)学校

4.()是力量的源泉。(A)勇气(B)智慧(C)毅力(D)信心

5.()是友谊的象征。(A)花朵(B)彩虹(C)星星(D)阳光

6.()是健康的保障。(A)锻炼(B)休息(C)饮食(D)睡眠

7.()是人生的指南针。(A)理想(B)信念(C)梦想(D)目标

8.()是成功的基石。(A)勤奋(B)努力(C)毅力(D)坚持

9.()是幸福的源泉。(A)家庭(B)爱情(C)友谊(D)事业

10.()是生活的调味品。(A)快乐(B)悲伤(C)喜怒哀乐(D)酸甜苦辣

四、古诗默写

要求:根据所给诗句,正确填写缺失的字。

1.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(宋·王安石《元日》)

2.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,

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