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考前解题模型练一概念原理类
[模板概述]基本概念和原理是学生学习的基础,准确、全面地掌握概念的本质及相关概念之间的联系是高考的基本要求,也是考查理解能力和综合能力的良好载体。其解题思维模板如下:
例题细胞内物质运输是进行细胞代谢的保证,下列在胰腺细胞内不存在的物质运输途径是()
A.葡萄糖:细胞外→细胞膜→细胞质基质→线粒体
B.转运RNA:细胞核→核孔→细胞质基质→核糖体→细胞质基质
C.RNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→核孔→细胞核
D.腺苷二磷酸:细胞膜→细胞质基质→线粒体
思维导图完善本题思维图
答案A
(选择题1~8题,每小题8分,共64分)
1.在真菌细胞壁、甲壳类动物和昆虫的外骨骼中存在一种多糖称为几丁质。下列相关叙述正确的是()
A.几丁质是细胞中的重要储能物质之一
B.几丁质的基本骨架是若干个相连的碳原子构成的碳链
C.蘑菇、虾壳中的几丁质能被人体细胞直接吸收
D.几丁质的组成元素与糖原、脂肪、脱氧核糖相同
答案B
解析几丁质可参与构成昆虫和甲壳类动物的外骨骼,但不能作为储能物质,A错误;几丁质属于多糖,基本骨架是若干个相连的碳原子构成的碳链,B正确;蘑菇、虾壳中的几丁质是多糖,不能被人体细胞直接吸收,C错误;糖原、脂肪、脱氧核糖的组成元素是C、H、O,而几丁质组成元素是C、H、O、N,D错误。
【题点】糖类的种类及功能
【难度】基础题
2.叶绿体是一种动态的细胞器,随着光照强度的变化,在细胞中的分布和位置也会发生相应改变,称为叶绿体定位。CHUP1蛋白能和与叶绿体移动有关的肌动蛋白(构成细胞骨架中微丝蛋白的重要成分)相结合,用野生型拟南芥和CHUP1蛋白缺失型拟南芥进行实验,观察到在不同光照强度下叶肉细胞中叶绿体的分布情况如图。下列叙述错误的是()
A.叶绿体中的光合色素可吸收、传递和转化光能并将吸收的能量储存在ATP和NADPH中
B.强光条件下,叶绿体移到细胞的两侧,有利于叶肉细胞更充分地吸收光能
C.若破坏细胞微丝蛋白后叶绿体定位异常,推测微丝蛋白可能与叶绿体的运动有关
D.实验表明,CHUP1蛋白和光照强度在叶绿体与肌动蛋白结合及叶绿体移动定位中起重要作用
答案B
解析弱光条件下,叶绿体会汇集到细胞顶面,能最大限度地吸收光能,保证进行高效率的光合作用,而强光条件下,叶绿体移动到细胞两侧,以避免强光的伤害,B错误;由于CHUP1蛋白缺失型拟南芥的叶绿体分布和野生型不同,所以CHUP1蛋白和光照强度在叶绿体与肌动蛋白结合及叶绿体移动定位中起重要作用,D正确。
【题点】叶绿体的结构和功能
【难度】中档题
3.生物体内的水势是指水的化学势,是推动水在生物体内移动的分子势能。在生物体内由单位体积水分子多的地方向少的地方移动,即由水势高的地方向水势低的地方移动。下列关于水势的说法,正确的是()
A.红细胞失水是由于细胞外水势高
B.溶液中溶质微粒数量影响水势高低
C.质量百分比浓度相同的溶液水势也相同
D.根细胞渗透吸水一般导致水势降低
答案B
解析由水由水势高的地方向水势低的地方移动可知,红细胞失水说明细胞外水势低,A错误;溶液的水势高低与溶液的物质的量浓度有关,溶液的物质的量浓度越高,水势越低,故溶液中溶质微粒数量影响水势高低,B正确;溶液质量百分比浓度相同,物质的量浓度不一定相同,即质量百分比浓度相同的两溶液水势不一定相同,C错误;根细胞渗透吸水,使水势升高,导致细胞内溶液浓度降低,D错误。
【题点】细胞的吸水和失水
【难度】中档题
4.核酶是具有催化功能的小分子RNA,在特异地结合并切断特定的mRNA后,核酶可从杂交链上解脱下来,重新结合和切割其他的mRNA分子。下列关于核酶的叙述,错误的是()
A.核酶可通过催化磷酸二酯键的断裂,从而阻断靶基因的表达
B.核酶也能切割DNA,所以没有特异性
C.与不加核酶组相比,加核酶组mRNA降解较快
D.核酶与催化底物特异性结合时有氢键形成
答案B
解析靶基因的表达包括转录和翻译两个过程,转录是将DNA的遗传信息转移到mRNA上,翻译是以mRNA为模板合成蛋白质,核酶可切断mRNA,即使磷酸二酯键断裂,使翻译过程无法进行,从而阻断靶基因的表达,A正确;核酶特异性结合并切断特定的mRNA,具有专一性,不能切割DNA,B错误;因为核酶可以切割mRNA,所以与不加核酶组相比,加核酶组mRNA降解较快,C正确;核酶的本质是RNA,具有特定的碱基排列顺序,与mRNA特异性结合时要进行碱基互补配对,该过程中有氢键的形成,D正确。
【题点】酶的作用、本质及特性的综合分析
【难度】中档题
5.癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法错误的是()
A.“瓦堡效应”导致癌细胞需
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