《永不凋谢的玫瑰》教学设计(西师版三年级上册).pptx

《永不凋谢的

玫瑰》教学设

计(西师版三

年级讲师上：册)

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目录

引言教学目标教学重点与难点

教学过程设计教学评价与反馈教学策略与方法

教学资源与手段教学实施步骤教学反思与调整

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引言

引言

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我将就《永不凋谢本课选自西师版三年级上册，旨

的玫瑰》这一课题，在通过学习这篇课文，让学生们

为大家详细介绍我理解永不凋谢的玫瑰所蕴含的

们的教学设计深刻寓意，并从中获得成长与启

发

2

教学目标

教学目标

掌握课文中的生字新培养学生的阅读理解

知识与技能

词：理解课文内容能力和语言表达能力

通过朗读、讨论、思

培养学生的观察力和

过程与方法考等方式：引导学生

想象力

主动参与学习过程

让学生理解永不凋谢

的玫瑰所代表的坚韧培养学生的积极心态

情感态度与价值观

不拔、积极向上的精和乐观精神

神

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教学重点与难点

教学重点与难点

教学重点

理解课文内容：

掌握生字新词

感悟永不凋谢的

玫瑰所蕴含的精

神内涵

教学重点与难点

教学难点

引导学生深入理解课文：体会作者的情感表达

培养学生的情感共鸣：激发学生的学习热情

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教学过程设计

教学过程设计

一、导入新课

创设情境：展示真实的玫瑰花图片，引

导学生描述玫瑰的特点

导入课题：提出问题，你们知道什么是

永不凋谢的玫瑰吗？激发学生的好奇

心

教学过程设计

二、新课学习

初读课文：学生自主朗读课文，圈出生字新词

讲解生字新词：教师讲解生字新词的读音、字形、

意义等

再读课文：学生再次朗读课文，理解课文内容

分段教学：将课文分为若干段落，逐段讲解，引导

学生理解每段的主要内容

感悟内涵：通过讨论、思考等方式，引导学生感悟