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初中英语课堂互动教学中的学生合作学习策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂互动教学中学生合作学习策略的有效应用。通过分析当前初中英语教学现状，本文提出了两种学生合作学习策略，并对每种策略进行了详细阐述。本文认为，合理运用这些策略有助于提高初中英语课堂互动教学的实效性，促进学生的全面发展。

关键词：初中英语；课堂互动；合作学习策略；学生发展

一、背景分析

（一）1.当前初中英语教学现状分析

随着我国教育改革的不断深入，初中英语教学越来越注重培养学生的实际应用能力。然而，在实际教学中，仍然存在一些问题。首先，传统的教学模式仍然占据主导地位，教师往往过于注重知识的传授，而忽视了学生的主体地位

一线教师，参与编写各种教辅资料

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