小学数学教育中艺术特长生逻辑思维能力培养研究教学研究课题报告.docx

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小学数学教育中艺术特长生逻辑思维能力培养研究教学研究课题报告

一、小学数学教育中艺术特长生逻辑思维能力培养研究教学研究开题报告

二、小学数学教育中艺术特长生逻辑思维能力培养研究教学研究中期报告

三、小学数学教育中艺术特长生逻辑思维能力培养研究教学研究结题报告

四、小学数学教育中艺术特长生逻辑思维能力培养研究教学研究论文

小学数学教育中艺术特长生逻辑思维能力培养研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

小学数学教育中艺术特长生逻辑思维能力培养，是我国素质教育的重要组成部分。随着教育改革的不断深入，如何在小学数学教学中关注艺术特长生的特点，提升其逻辑思维能力，成为当前教育研究的一个重要课题。

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