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高中生班级图书角运营模式创新与阅读效果评估论文
摘要：本文针对高中生班级图书角运营模式的创新及阅读效果评估进行探讨，旨在提高班级图书角的利用率和学生的阅读质量。文章首先阐述了班级图书角的概念，接着分析了创新运营模式的必要性和可行性，最后对阅读效果进行评估，为班级图书角的运营提供参考。
关键词：高中生；班级图书角；运营模式；创新；阅读效果评估
一、概念阐述
（一）1.班级图书角的定义与功能
班级图书角是指在学校班级内部设立的一个小型的图书资料室，其目的是为班级学生提供丰富的阅读资源，营造良好的阅读氛围，提高学生的阅读兴趣和阅读能力。班级图书角具有以下功能：一是提供阅读资源，满足学生的阅读需求；二
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