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自主学习环境对小学生数学能力的影响论文
摘要：本文以自主学习环境为研究对象，探讨了其对小学生数学能力的影响。通过对现有研究成果的梳理和分析，本文发现自主学习环境对小学生数学能力的提升具有显著作用。本文从理论分析和实证研究两个角度，探讨了自主学习环境对小学生数学能力的具体影响，以期为我国小学数学教育改革提供有益参考。
关键词：自主学习环境；小学生；数学能力；影响
一、引言
（一）自主学习环境的概述及其重要性
1.自主学习环境的定义
自主学习环境是指在学习过程中，学习者可以根据自己的需求、兴趣和特点，利用各种学习资源进行自主学习的一种学习环境。在这种环境中，学习者具有较大的自主权，能够充分发挥主
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