走进研究性学习青岛四十八中于亚丽.pptVIP

王同学上学每天乘车，发现“爱心专座”上坐的人，很少是符合专座条件的，也很少看到有人让座给老人、孕妇等，引发他思考：公交上为什么要有“爱心座”目前公众对爱心座有那些看法？我们这个城市目前“爱心座”的使用现状怎么样？其它地方（包括国外）的情况怎么样呢？基于上面的思考，王同学就可以选择“我市公交车爱心专座现状调研和思考”的课题来进行研究。选题的案例选题的案例中学语文课本中有“变色龙”的描述，一个是“蜥蜴”，一个是势利多变的小人，学生就围绕变色龙，从两个角度提出课题来研究：变色龙在军事上的应用变色龙的社会学分析×××学校节水方案01×××学校水污染调查02中学生最佳学习时段的选择03×××街的交通状况04×××学校中学生消费情况调查05中学生交友情况调查06初中生学习习惯研究07初中生阅读情况分析08中国文字的起源与发展09学生确定的课题我对这个问题感兴趣吗？我的知识和能力能胜任这个课题吗？这个课题有没有实用价值？这个课题别人做过没有，如果别人做过，那么我们再做时有没有创新？我们能否从校内或者校外找到能指导我们研究这个课题的老师？哪些同学能够成为我的研究伙伴，这些同学在哪些方面与我的兴趣爱好相同，他们有哪些长处能弥补我的不足？学生对自己的问题进行反思A选题应该具有科学性。必须观点正确。B选题应具有可操作性。必须考虑中学生的能力、精力的限制和实际客观条件。C选题应具有开放性。研究性学习的选题要给学生留有一定的探究空间D选题应具有一定的综合性。允许学生融会贯通，多角度、全方位地认识问题。E选题应联系实践。要充分挖掘社会和生活当中的材料，把理论和社会实践紧密联系起来F选题的切入口不能过大。应该从小处着手，深挖掘。选题的原则学生在选题阶段容易出现的问题01.高中生外语学习情况调查02.计算机在收电费及火车售票等方面的情况调查03.对生活饮用水的调查分析04.城市流动人口的调查和分析05.贷款购房的研究选择的题目过大关于我校高中生道德水平的调查关于我市中学生心理健康水平的调查关于青岛市市民消费观的调查01选题所涉及的研究内容过于抽象02课题：我校学生的早餐可改为：我校学生早餐营养问题研究。课题提出的依据不足●×××的现状和展望

●×××的调查研究

●×××的研究综述

●关于×××的思考

●关于×××的研究

●×××的分析和对策研究

●×××初探

●×××对×××的影响(研究)

●×××的处理方法的研究

●×××在×××中的应用关于选题：下面是课题常用的陈述形式：2、开题指导课：学生确立了自己小组研究课题后，在教师指导下各研究小组制定课题研究计划，在大课题中进行开题论证，进行答辩。开题就是把研究的主题、思路、框架等向专家组和其他同学们汇报；有了开题，自然可以听到多方声音，提高课题研究质量，细化课题实施计划，调整课题研究思路，凝聚团队人心人气……所以，开题论证对课题研究的深入开展和研究是大有裨益的。授课内容：研究方案的内容：课题名称、课题组成员及分工、研究的主要内容、课题的具体实施步骤、课题研究的可行性等。指导学生反思自己的方案课堂参考形式一《确定课题研究方案》010201.主题名称表达清初、具体、准确02.内容与主题统一一致03.内容表达清楚、全面、准确04.可行性分析具体、全面05.实施方案清楚、具体、明确，可操作性强反思课题方案可以参照以下标准指导学生做好答辩前的准备指导学生提出质疑，积极参与论证授课内容：答辩前的准备质疑时主要考虑的问题重点指导：形式二《课题开题论证会》1《研究性学习开题论证会》2首先是课题陈述。3其次是课题论证。4然后主持人主持，各小组轮流课题陈述及论证。①对中学生追星问题的调查

A、方案陈述（这里仅介绍课题提出背景，研究方案略）

课题提出背景：我们小组的同学发现中学生追星现象十分严重，近年来，由于传媒通信等的快速发展，我们被四周的娱乐文化包围者，同学们都为一些明星而着迷，甚至已影响到我们的健康成长，这不免引起家长的担心，为此我们提出了“对中学生追星问题的调查”这一研究课题，研究中学生追星问题是有现实意义的。

B、进行课题论证

②关于零花钱使用的调查（这里仅介绍课题提出背景，研究方案略）

A、方案陈述

课题提出背景：随着人们生活水平的提高，大人手中的钱也越来越多，父母眼中的“小皇帝”、“小公主”们手里的零花钱也日益增加。同学们都把父母给自己的零花钱干什么用了呢？买书？上网？还是……为了解开心中的疑问，提出了此课题。

B、进行课题论证

各小组设计了课题：