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七年级语文期末试卷参考答案
一、积累与运用
1.(甲)C(乙)A(各1分)
2.学无止境/笑对人生(2分)
3.(1)喧馨:xīn(各1分)
(2)甲:B乙:B(各1分)
(3)读朱自清的《春》,你能从自然万物中感受春天的生机勃勃。(2
分)
4.(8分)(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。
(2)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(3)何当共剪西窗烛,却话巴
山夜雨时。(4)一夜征人尽望乡(5)晴空一鹤排云上
5.(3分,每题各1分)(1)落款日期与署名应调换位置。
(2)补上:截稿日期:2024年3月10日
(3)字数不少于1000
6.(每空各1分)示例:举办“走进名著”手抄报比赛;举办“走进
名著”征文比赛
7.(2分)校长,您好,为了鼓励大家多读书、爱读书,可以在学校
教师设置图书角。(称呼,0.5分,提出建议1.5分)
二、品味与鉴赏
8.C(2分)
9.(3分)运用夸张修辞手法,生动形象地描绘出大海吞吐日月星辰
的景象/气概,表现了诗人开阔的胸襟和远大的政治抱负。(或:夸张,
描绘出大海吞吐日月,含孕群星的壮丽景象,表现出诗人开阔的胸襟
和想要统一中原建功立业的远大政治抱负。)
10.(3分,每空各1分)(1)妖魔:白骨精老妇、老翁
(2)(2分)示例一:面对邪恶势力,不能妥协退让,而应该勇敢地
站出来,用正义的力量去战胜它。
示例二:在现实生活中,我们应该学会辨别真假善恶,不要被表面现
象或虚情假意所蒙骗。特别是在面对复杂的社会环境时,要保持清醒
的头脑,不轻易相信他人的花言巧语
示例三:从唐僧师徒四人的角度,我们可以看到团队内部沟通的重要
性。团队成员之间应该相互信任、相互支持,而不是互相猜疑或搞小
动作。在面对外部威胁时,更应该团结一致,共同应对。(言之有理
即可)
11.B(2分)
12.(4分)(1)险:轻薄(2)贿:受贿(3)淡泊:内心恬淡,
不慕名利(4)役:奴役、役使
13.(1)君子的行为操守,以屏除杂念和干扰,宁静专一来修养身心,
以节俭来培养品德。(2分)
(2)有(好)品德的人都是由节俭而来的。(因为如果)节俭就少贪
欲。(2分)
14.(2分)两篇文章都强调“以节俭来培养品德”,从“静以修身,
俭以养德”“有德者皆由俭来也,俭则寡欲”(俭,德之共也)等看出
来。
《训俭示康》全文翻译:有(好)品德的人都是由节俭而来的。(因
为如果)节俭就少贪欲。有地位的人(如果)少贪欲,就不为外物所
役使,不受外物的牵制,可以走正直的道路。没有地位的人(如果)
少贪欲,就能约束自己,节约用度,避免犯罪,丰裕家室。所以说:
“节俭(是各种好)品德的共(有特点)。”(如果)奢侈就会多贪欲。
有地位的人(如果)多贪欲,就会贪图富贵,不走正路,(最后)招
致祸患;没有地位的人(如果)多贪欲,就会多方营求,随意浪费,
(最后)败家丧身:因此,作官的(如果奢侈,就)必然贪赃受贿,
在乡间(当老百姓的,如果奢侈就)必然盗窃他人财物。所以说:
“奢侈(是各种)罪恶(中)的大(罪)。
15.①依依不舍②自卑、冷漠③悲凉、愧疚又感动(3分,
每空1分)
解析:结合第⑥段“有好几次,我无意间回头,看见他立在原地,暖
暖的目光落在我身上。当我的背影融进人群难以寻觅,他才依依不舍
地骑自行车离去”可概括出:父亲依依不舍;结合提示“在县城上
学时,父亲骑自行车送我去学校”和第⑤段“很多同学都是自己乘公
共汽车上学,也有父母开车来送的,我不想让同学们看到我的寒碜模
样,每次坐在自行车后座上,都会把头垂得很低。一路上,父亲自说
自话,满心欢喜,而我只是有一句无一句地应答。他感觉到我的冷漠,
慢慢就不再言语”可概括出:我自卑、冷漠;结合提示“假期结束
即将归队,父亲修整自行车,载我去车站”和第③段“父亲真的老了,
我的心头掠过一丝悲凉”,第⑦段“我知道,父亲的心需要我用爱去
抚慰,但我带给他的温暖微不足道”,第⑨段“夕阳西下,父亲送我
到进站口外。我让他早点回去,他说要看着我进站。我提着行李经
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