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第3课时有机化合物中的官能团同分异构现象与同分异构体第1节认识有机化合物第3章简单的有机化合物核心素养发展目标1.认识有机化合物中官能团的作用,形成“结构决定性质”的观念,能从微观认识有机化合物的结构特点,提高“宏观辨识与微观探析”的能力。2.理解同分异构体的概念,学会判断及书写简单烷烃的同分异构体,能从简单烷烃的球棍模型和空间填充模型认识有机物的结构特点和同分异构现象,培养“模型认知”和“科学探究”的精神。
结论:乙酸和柠檬酸酸性,乙醇酸性有无
羧基:具有酸性羟基:无酸性结论:乙酸和柠檬酸分子均含有特殊的原子团——羧基,羧基决定了这两种物质均具有酸性。1.官能团:有机化合物分子中,比较活泼、容易发生反应并决定着某类有机化合物共同特性的原子或原子团。
典型有机化合物官能团的名称官能团的结构式结构简式所属类别CH2==CH2CH≡CH炔烃CH3CH2Cl卤代烃CH3CH2OH醇CH3CHO醛CH3COOH羧酸CH3COOCH2CH3酯碳碳双键碳碳三键氯原子烯烃—C≡C—羟基—Cl—O—H2.常见官能团醛基羧基酯基烃:仅由碳、氢两种元素组成的有机化合物。思考:所有有机物都有官能团吗?—OH或—CHO或—COOH烃的衍生物:除碳、氢外,还含其他元素的有机化合物。—COO—(R)
羧基羟基碳碳双键羟基阿司匹林羧基有机化合物的分子通常包括碳骨架和官能团两部分,其中官能团决定着有机化合物的化学特性。酯基
名称球棍模型结构简式分子式熔沸点熔点:-138.4℃沸点:-159.6℃熔点:-0.5℃沸点:-11.7℃CH3CH2CH2CH3C4H10C4H10正丁烷异丁烷1.同分异构现象:两种或多种化合物具有相同的______却具有不同的的现象,叫作同分异构现象。2.同分异构体:相同而的互称为同分异构体。分子式分子结构分子式分子结构不同化合物
物质正丁烷异丁烷熔点(℃)-138.4-159.6沸点(℃)-0.5-11.7二个不同:理解同分异构体:三个相同:分子式相同、分子组成相同、相对分子质量相同结构不同、性质不同物理性质:碳原子数相同的烷烃(同分异构体之间),支链越多,熔沸点越低。思考:1.相对分子质量相同、结构不同的物质一定互为同分异构体吗?2.各元素的质量分数相同、结构不同的物质一定互为同分异构体吗?不一定。如C2H4、CO的相对分子质量均为28,但二者不属于同分异构体。不一定。如C2H4与C3H6分子中C、H元素的质量分数均相同(最简式:CH2),但二者不是同分异构体。化学性质:(1)同类物质,化学性质相似。如CH3CH2CH2CH3与。(2)不同类物质,化学性质不相同。如CH3CH==CH2(丙烯)与(环丙烷)。
应用体验1.下列各组物质中,互为同分异构体的是(填字母,下同);互为同位素的是;互为同素异形体的是;属于同一种物质的是。A.12C和13C B.石墨和金刚石C.和 D. 和DACB同种元素构成的不同单质分子式相同结构不同的化合物质子数相同,中子数不同的同种元素的不同种原子CA2B2只有一种结构
思考:下面三个结构简式表示的是几种物质?★支链在上、在下,是同一种物质。★主链(最长碳链)可以拐弯。★支链在左、在右(对称),是同一种物质。
烃基:烃分子失去一个氢原子所剩的原子团;(电中性)烷基:烷烃CnH2n+2失去一个氢原子所剩的原子团。-CnH2n+1甲烷:CH4甲基:-CH3乙烷:CH3CH3(C2H6)乙基:-CH2CH3(-C2H5)丙烷:C3H8丙基:-C3H7烷烃同分异构体的书写-H-H-H
烷烃同分异构体的书写练习:戊烷(C5H12)同分异构体有几种,写出相应的结构简式。碳骨架的画法:减碳法主链由长到短;支链由整到散;位置由心到边。书写步骤:先画碳骨架,再补氢(“碳四价”)。注意:a.甲基-CH3不能连在链端1号碳上b.乙基-CH2CH3不能连在2号碳上
CH3CH2CH2CH2CH3CH3CHCH2CH3︱CH3
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