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五年级下册语文第一单元习作
那一刻,我长大了(素材积累)
翻开记忆的相册,长大的冲动,长大的快乐,现在回想,历历在目。这次习作,要求写一件成长过程中印象最深的事情,可以是做家务,学会一项本领,学习上取得的进步,面对挫折的坚强,和朋友的相处以及对陌生人的帮助等,你是在哪一刻觉得自己长大的,那一刻你做了什么事?你是怎么想的?“长大”定义是多元的。
长大,不仅是年龄的增长,体型的变化,更重要的是学会了思考,学会了反思,学会了做人,学会了孝顺,学会了辨明当前最主要的任务,懂得了责任的真正内涵。本次习作的主题是“那一刻,我长大了”,可以以这个为题,也可以结合自己所写的内容进行概括自拟。题目是文章的眼睛,所以题目不宜太长,要尽量浓缩成精练的词语或短语。如:
积累好词汇可以帮助我们提高阅读和写作水平。当我们掌握更多的词汇,就可以更轻松地理解和记忆文章内容,也可以更加自信地写作。积累词汇可能有点枯燥,但只有通过不断地积累,我们才能够真正提高我们的语言能力,并用好的语言表达来传达自己的思想和情感。
◎描写人物特点的词语:
坚强勇敢自信鲁莽忠诚文质彬彬威风凛凛
不屈不挠光明磊落宽宏大量大义凛然足智多谋
才华横溢不畏强权忠贞不屈洁身自好能言善辩
大智若愚天真烂漫小肚鸡肠阴险狡诈独断专横
好吃懒做沽名钓誉追名逐利心胸狭窄
◎描写心情的词语:
忐忑不安心急如焚心惊肉跳心灰意冷六神无主
心乱如麻激动不已闷闷不乐喜不自胜怅然若失
惴惴不安欣喜若狂泰然自若羞愧难当
◎描写环境的词语:
阳光明媚风和日丽烈日当头烈日炎炎夕阳西下
酷热难耐秋高气爽大雪纷飞寒风呼啸狂风暴雨
朔风凛冽粉妆玉砌水平如镜天朗气清光影斑驳
秋风落叶清朗秀丽月光如水细雨如丝黛瓦白墙
◎描写语言的词语:
滔滔不绝对答如流妙语连珠出口成章结结巴巴
能说会道低声细语喋喋不休谈笑风生侃侃而谈
◎描写动作的词语:
左顾右盼昂首阔步东张西望手舞足蹈抓耳挠腮
手忙脚乱蹑手蹑脚健步如飞眼疾手快欢呼雀跃
健步如飞交头接耳颤颤巍巍慢条斯理哆哆嗦嗦
瑟瑟发抖东倒西歪连蹦带跳拔腿就跑大步流星
摇头晃脑张牙舞爪
◎描写神态、感受的词语:
强颜欢笑潸然泪下刻骨铭心如醉如痴催人泪下
情不自禁触景生情屏气凝神心花怒放心潮澎湃
悠然自得声色俱厉感同身受喜极而泣喜不自胜
喜出望外扬眉吐气心烦意乱垂头丧气从容不迫
镇定自如忐忑不安有气无力无精打采
◎描写成长的词语:
脱胎换骨独当一面自力更生奋发图强茁壮成长
日渐成熟乐于助人知书达理落落大方善解人意
通情达理坦然面对积极进取健康向上朝气蓬勃
◎描写感动的词语:
感人肺腑感天动地动人心弦夺眶而出泪如雨下
无以言表声泪俱下泣不成声百感交集不胜感激
感慨不已感激不尽感动不已感慨万千感人至深
◎描写愧疚的词语:
羞愧懊悔懊恼悔恨悔悟惭愧内疚自责
汗颜难为情深感不安悔恨交加:追悔莫及
自惭形秽羞愧难当自知有愧无地自容悔不当初
◎描写醒悟的词语:
恍然大悟茅塞顿开醍醐灌顶大彻大悟迷途知返
大梦初醒如梦方醒拨云见日豁然开朗幡然悔悟
强颜欢笑潸然泪下刻骨铭心如醉如痴催人泪下
心花怒放心潮澎湃感激涕零悠然自得声色俱厉
扬眉吐气心烦意乱垂头丧气从容不迫镇定自如
积累好句段是一种有效的语言学习方式,它既有助于提高语言表达能力,又可以拓宽词汇量,使我们的文章更具有文采。
◎引用童谣。
虚弱的爷爷吃力地睁开双眼,深情地凝望着我,我张开嘴,小声地唱起儿时爷爷教我唱的童谣:“月亮粑粑,肚里坐个嗲嗲,嗲嗲出来买菜,肚里坐个奶奶……”爷爷笑了,他布满皱纹的脸上洋溢着幸福的笑容。我一边轻轻拍着他的手,一边唱着歌谣,不知唱了多少遍,爷爷才缓缓合上了眼。我看得出来,他睡得很香很甜。
◎感情真挚。
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