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《概率论与数理统计》课程教学大纲优化设计

目录

《概率论与数理统计》课程教学大纲优化设计（1）．．．．．．．．．．．．．．4

一、前言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1课程简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2教学目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、课程内容与教学安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1概率论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1.1概率的定义与性质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1.2条件概率与独立性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1.3随机变量与分布函数．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2数理统计基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2.1总体与样本．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2.2假设检验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2.3置信区间与预测区间．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.3高级概率论与数理统计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.3.1极限定理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.3.2随机过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3.3统计推断的贝叶斯方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

三、教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.1教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.1.1讲授法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.1.2讨论法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.1.3案例分析法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2教学手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2.1多媒体教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2.2网络教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.2.3实验教学与编程实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

四、课程评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.1课程评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.1.1平时成绩评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.1.2期末考试成绩评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.1.3实践能力评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.2学生反馈与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.2.1学生意见收集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.2.2教学问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.2.3教学改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

《概率论与数理统计》课程教学大纲优化设计（2）．．．．．．．．．．．．．28

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．