XXXX高中学校德育实施方案.docx

XXXX高中学校德育实施方案

一、工作目标

1.培养目标：以培养学生强健的体魄、健全的人格、良好的习惯、适合的特长为目标，创新育人模式，全面落实立德树人根本任务。

2.安全目标：加强安全防控措施，筑牢安全防线，确保校园平安。

二、工作思路

提高班会课质量：通过自主管理、规范学生行为习惯、活动为载体，形成家校共育合力，立足学生长远发展，全面提升学生综合素养。

三、重点工作

（一）加强学生思想道德建设

1.班会课教育功能：

审核班会课教案。

班子深入班级听班会课。

学生信息反馈。

2.社会主义核心价值观教育：

高一年级：合唱比赛。

高二年级：辩论会。

高三年级：高考备考百日誓师动员大会。

组织部分学生外出研学。

（二）加强安全教育和排查

1.常规安全排查：继续开展各类常规安全排查。

2.法治纪律安全教育周：

召开主题班会。

学习《违纪处理暂行规定》。

观摩真实法庭。

3.应急疏散演练：定期开展应急疏散演练活动。

4.夏季安全教：开展夏季安全教育系列活动。

（三）培养学生良好习惯

1.学生自主管理：

召开班干部培训会。

分层次推进班级自主管理。

召开班级自主管理研讨会。

校学生会深入参与学生常规管理。

2.卫生习惯培养：

班级自查。

年级学生会检查、通报、评比。

专项纠正个别学生卫生习惯。

3.“星级”学生评选：进行“星级”学生评选。

（四）加强德育队伍建设，形成德育合力

1.“星级”班主任评选：开展“星级”班主任评选活动。

2.班主任师徒结对考：对班主任师徒结对徒弟进行考核。

3.家长委员会：成立家长委员会，适时由家长参与部分学生管理工作。

4.家长培训：依托南郊讲堂进行一次家长培训。

（五）提高思政课程水平

1.完善思政课程建设方案：坚持思政课程和课程思政同步抓。

2.领导班子研、上、听、包思政课制度：落实领导班子研、上、听、包思政课制度。

（六）聚焦学生核心素养

1.强壮的体魄：

落实学生每天在校运动时间不少于2小时的规定。

组建学生体质健康监测平台，监测结果纳入综合素质考核系统。

2.健全的人格：

全面开展“三观”教育。

创造条件开展学生耐挫能力教育和心理健康教育。

3.良好的习惯：

礼仪习惯、阅读习惯、卫生习惯和学习习惯。

4.适合的专长：

组织开展学生综合素养评价。

充分发挥社团教育功能（文学、合唱、体育、科技社团）。

（七）推进学生自主管理

1.发挥班委会、学生会和团支部职责：有计划地选拔培养一批学生干部参与学生管理。

2.班干部轮换制和值日制：实施班干部轮换制和值日制。

3.学生发展导师制：全面开展星级学生评选活动。

4.加强学生安全教育：

健全学校、家庭和社会三结合管理网络。

增强师生安全意识、提高安全防范能力、培养安全防范习惯。

5.安全管理台账销号管理：实施学生安全管理台账销号管理，高度关注五类学生，实施网格化追踪管理。

6.安全管理应急处置机构和应急预案**：建立安全管理应急处置机构和应急预案。四、实施步骤

1.制定详细计划：根据上述重点工作，制定详细的实施计划和时间表。

2.分工负责：明确各部门和人员的职责，确保各项工作有序推进。

3.定期检查工作进展，及时反馈和调整实施方案。

4总结与评估：每学期末进行工作总结和评估，提炼经验，改进不足。

五、保障措施

1.组织保障：成立德育工作领导小组，负责统筹协调和督导检查。

2.资源保障：确保德育工作所需的经费、场地和人员支持。

3.制度保障：建立健全相关制度，确保德育工作的规范化和长效化。

通过以上实施方案，XXXXX中学将全面提升学生的综合素养，确保校园安全，培养出具有强健体魄、健全人格、良好习惯和适合特长的优秀学生。