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专题7.2 复数的运算(4类必考点)(人教A版2019必修第二册)(解析版)_1.docx

专题7.2 复数的运算(4类必考点)(人教A版2019必修第二册)(解析版)_1.docx

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专题7.2复数的运算

TOC\o1-3\h\z\t正文,1【基础知识】 1

【考点1:复数的加减运算】 1

【考点2:复数的乘除运算】 5

【考点3:特殊复数的运算】 8

【考点4:复数集内解方程或因式分解】 11

【基础知识】

【知识点:复数的运算法则】

1、设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),则:

(1)z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i;

(2)z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i;

(3)z1·z2=(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i;

(4)eq\f(z1,z2)=eq\f(a+bi,c+di)=eq\f(?a+bi??c-di?,?c+di??c-di?)=eq\f(ac+bd,c2+d2)+eq\f(bc-ad,c2+d2)i(c+di≠0).

2、复数的乘法

(1)复数的乘法类似于两个多项式相乘,即把虚数单位i看作字母,然后按多项式的乘法法则进行运算,最后只要在所得的结果中把i2换成-1,并且把实部和虚部分别结合即可,但要注意把i的幂写成简单的形式;

(2)实数范围内的运算法则在复数范围内仍然适用,如交换律、结合律以及乘法对加法的分配律、正整数指数幂的运算律,这些对复数仍然成立.

3、复数的除法运算

关键是分母“实数化”,其一般步骤如下:

(1)分子、分母同时乘分母的共轭复数;

(2)对分子、分母分别进行乘法运算;

(3)整理、化简成实部、虚部分开的标准形式.

[易错提醒]

在乘法运算中要注意i的幂的性质:

(1)区分(a+bi)2=a2+2abi-b2(a,b∈R)与(a+b)2=a2+2ab+b2(a,b∈R);

(2)区分(a+bi)(a-bi)=a2+b2(a,b∈R)与(a+b)(a-b)=a2-b2(a,b∈R).

【考点1:复数的加减运算】

【知识点:复数的加减运算】

1.(2025高一下·全国·课后作业)复数在复平面内对应的点在(???)

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

【答案】B

【分析】利用复数的四则运算化简,利用复数的几何意义即可得解.

【详解】由复数,

可得其在复平面内对应的点为,位于第二象限.

故选:B.

2.(2025高三下·河南新乡·阶段练习)复数满足,则的虚部为(????)

A. B. C. D.

【答案】A

【分析】设,则,利用复数的加法以及复数相等可求出、的值,可得出复数,即可得出结果.

【详解】设,则,

所以,,

所以,解得,,故,即复数的虚部为.

故选:A.

3.(2025高三上·贵州贵阳·阶段练习)已知复数为纯虚数,且满足,则(????)

A. B. C. D.

【答案】A

【分析】设,根据题意得到,进而求出和.

【详解】复数为纯虚数,可设,

,,

,,,

当时,,

当时,,

故选:A.

4.(2025·山东菏泽·一模)在复平面内,向量对应的复数为,向量对应的复数为,则向量对应的复数为(???)

A. B. C. D.

【答案】D

【分析】利用复数的几何意义及复数的减法运算即可求解.

【详解】因为向量对应的复数为,向量对应的复数为,

所以

所以向量对应的复数为.

故选:D.

5.(24-25高一下·河南南阳·期末)已知复数,满足,且,则(????)

A. B. C.5 D.

【答案】C

【分析】利用复数的几何意义,把复数和平面向量建立一一对应关系,再利用向量的模长加减运算数形结合求解即可.

【详解】设对应的复数为,对应的复数为,

则对应的复数为,对应的复数为,

因为,且,由勾股定理逆定理知道,

为直角三角形,且.

作长方形,如图所示,

则对应的复数为,故.

故选:C.

6.(多选)(2025高一下·全国·课后作业)(多选)在复平面内有一个平行四边形,点为坐标原点,点对应的复数为,点对应的复数为,点对应的复数为,则下列结论正确的是(???)

A. B.点位于第二象限

C. D.

【答案】ACD

【分析】运用复数的加减运算规则,结合几何意义和模长概念画出表格计算判断即可.

【详解】

A

B

×

由题意得,,,因为四边形为平行四边形,则,所以,所以,点位于虚轴上

C

如图,,,对应的向量分别为,,,则,,即,

D

故选:ACD.

7.(2025高一下·全国·课后作业)若,且为纯虚数,则复数.

【答案】

【分析】设(x,),然后根据题意列方程组可求出,从而可求出复数.

【详解】设复数(x,),则.

由题意知或.

故答案为:

8.(2025高一·上海·课堂例题)已知复数,,其中.若,求的值.

【答案】

【分析】利用复数的加法运算求得,再由复数相等的条件列式求解

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