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第一单元基础复习一下道德与法治
基础知识
课时知识点一年之计在于春,一生之计在于勤。第1课有个新目标1.上学期,你实现了哪些小目标?目标实现时有什么感受?①我交到了好朋友;②我学会了游泳;③我学会了下象棋等目标实现时,我感到很有成就感,很开心、自豪。2.在成长的道路上,小小的目标起着很大的作用,引领着我们不断进步。3.目标的作用:①目标给我方向。比如:我一定要爬到山顶。②目标给我力量。比如:我终于能一分钟跳100个了。③目标让我坚持。比如:我每天晚上按时睡觉,早晨按时起床。4.新学期开始了,我们一起来制订新的目标,争取新的进步!
5.请列举我的新目标有哪些?①上课专心听讲。②做事有始有终。③每天阅读课外书籍30分钟,拓宽知识面。④每天坚持跳绳500下,增强身体素质⑤主动结交两位新朋友。6.请列举几个班级的新目标。①形成团结友爱的班风。②班级内成立学习互助小组,实现弱势学科帮扶。③荣获“卫生优秀班级”称号。④让班级成为学校“文明示范班级”。7.实现目标有方法:①把大目标分细点儿,实现起来就容易多了。②制订实现目标的计划。③为了把字写得更漂亮,我每天坚持练字。课时知识点
8.背诵儿歌:我有一个新目标,它是我的小动力。天天向上不放松,快乐成长有意义。我们有个新目标,它是我们的约定。细化目标学榜样,新的学期齐努力。课时知识点
第2课做事要仔细1.你这个“小马虎”在生活中的都发生了哪些马虎事?比如:扣子扣错了;玩玩具时铲子一会扔没了;做题时漏题了;书落家了等。2.为什么会马虎呢?①太着急了。②忘了检查作业。③做题时看错题意。④没有养成认真严谨的做事习惯。⑤注意力不集中。⑥急于求成。3.“仔细做,不马虎”的好办法有:①贴个小提示②列个小清单③相互提个醒比如:“小明,别忘了你的衣服。”“谢谢你,多亏你提醒我。”4.养成仔细做事的习惯,办法很多。我的办法是……①制定清单与规划。②给自己设定专注做事的时间限制。③养成整理物品的习惯。④仔细检查,不能漏题。课时知识点
5.二哥朗诵数数小清单,看看小提示。不做马虎的孩子。真棒!谢谢你提醒,学学小老师。这是仔细的样子。真好!课时知识点
第三课错了就要改1.承认“我错了”,其实没什么。说声“对不起”,结果很神奇。2.人人都可能犯错。我也犯过错,当时……那一刻,我的心“砰砰”直跳,害怕极了。那种又害怕又难过的感觉,一直堵在我的胸口特别难受。3.我们可以通过什么方法来改错?①及时改正错误②想想犯错原因③请人监督提醒4.人谁无过?过而能改,善莫大焉。5.在改错中我们获得了哪些成长?①养成了一个好习惯——最近你能坚持分类扔垃圾了,做得不错!②吸取了一个教训——上次我们在小区里踢球,结果…以后我们去运动场踢。③发现了自己的不足——老师,这些同音字我总是弄错……④找到了新方法——这次终于剪对了!⑤懂得了一个道理——原来,“闻过则喜”是这个意思……课时知识点
第四课我们有精神1.哪些样子有精神?升旗出国旗时有精神;唱歌比赛时有精神;上台时表演时有精神;2.怎样做才能有精神?①适当运动身体好,健健康康有精神。②好好睡觉有精神,休息不好没精神。③心情愉快有精神,垂头丧气没精神。3.上课时,我们怎么做更有精神?①认真地读;②响亮地说;③高兴地唱;课时知识点
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