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小稻秧脱险记教学实录及课后反思.pptx

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小稻秧脱险记教学实录及课后反思

目录•教学背景与目标

•教学内容与方法

No•课堂互动与氛围营造

•课后作业与辅导安排

•课程评价与反思总结

Ima•资g源利用与开e发建议

01

教学背景与目标

课程背景介绍

学科背景

本课程属于小学语文课程,旨在通过故事阅读培养学生的阅读理解能力和语文

表达能力。

教材分析

《小稻秧脱险记》是一篇富有童趣的科普童话,文章采用拟人化的手法,将科

学知识寓于童话故事中,通过小稻秧与杂草的争夺营养及除草剂的作用,形象

地展现了农业生产中常见的杂草危害及防治方法。

教学目标设定

知识与技能过程与方法情感态度与价值观

通过阅读《小稻秧脱险记》,让引导学生通过自主阅读、小组讨激发学生对农业科学的兴趣,培

学生了解农业生产中杂草对农作论等方式,深入理解课文内容,养学生的环保意识和科学探究精

物的危害及除草剂的作用原理;学习并掌握阅读科普童话的方法。神。

培养学生的阅读理解能力和提取

关键信息的能力。

学生群体特征

年龄特点

本课程面向小学中高年级学生,他们好奇心强,喜欢探索未知事物,对科普知识有着浓厚

的兴趣。

认知特点

学生已经具备一定的阅读理解能力和语文表达能力,能够自主阅读课文并提取关键信息。

同时,他们也开始形成自己的价值观和环保意识,需要通过课程学习进一步加以引导和培

养。

学习风格

学生喜欢多样化的学习方式,如小组讨论、角色扮演等,这些方式有助于调动他们的学习

积极性和参与度。

02

教学内容与方法

小稻秧脱险记故事梗概

010203

故事背景脱险过程故事寓意

小稻秧所生长的稻田遭遇通过喷雾器大夫的帮助,通过小稻秧的脱险经历,

了杂草的侵袭,面临生长小稻秧成功脱险,重新恢引导学生理解生态平衡和

困境。复生机。环境保护的重要性。

知识点梳理与拓展

知识点二

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