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科学与艺术融合在小学教育中的探索论文

摘要：本文旨在探讨科学与艺术融合在小学教育中的实践与应用，分析其对学生综合素质提升的重要意义。通过列举具体案例，阐述科学与艺术融合的背景及实施策略，为我国小学教育改革提供有益参考。

关键词：科学与艺术融合；小学教育；综合素质；教育改革

一、背景分析

（一）1.科学与艺术的紧密联系

科学和艺术是人类文明发展的重要支柱，两者在历史上有着紧密的联系。从古希腊时期起，科学与艺术就相互交织，共同推动人类文明的进步。例如，达·芬奇不仅是伟大的艺术家，同时也是杰出的科学家和发明家。他将解剖学、数学、光学等科学知识融入绘画创作中，使作品具有极高的艺术价值和科学价值。在小学

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