物质的聚集状态和晶体常识课件高二下学期化学人教版选择性必修2.pptx

第一节物质的聚集状态与晶体的常识;「学习目标」;任务分项突破;（2）20世纪初，通过___________等实验手段，发现部分固体当中并无分子，如以及各种金属等。;（3）气态和液态物质不一定都由分子构成。如__________是由电子、阳离子和电中性粒子（分子或原子）组成的整体上呈电中性的气态物质；__________是熔点不高的仅由离子组成的液体物质。;2.物质的聚集状态

（1）物质三态间的相互转化。;归纳拓展

液晶、等离子体与离子液体的特征与应用;「题组例练」

1925年贝尔德在英国首次成功装配出世界第一台电视机，短短几十年时间，电视机经

历了从黑白到彩色，从手动到遥控，从平板电视机到液晶电视机的发展历程。下列关于

液晶的叙述错误的是();学习任务2辨析晶体与非晶体;学习任务2辨析晶体与非晶体;观察一下晶体的微观特点;学习任务2辨析晶体与非晶体;2.晶体的特性

（1）自范性。

①定义：晶体能________呈现________外形的性质。

②形成条件：晶体____________适当。

③本质原因：晶体中粒子在__________里呈现__________________的宏观表象。

（2）各向异性：晶体在不同方向上表现许多______性质（如______、________、_____

_____等）的差异。

（3）固定的______。;3.获得晶体的途径;4.晶体与非晶体的测定方法;「互动探究」;探究晶体与非晶体的区别;问题3：食盐和小苏打都是粉末状，它们是否为晶体？能否通过对小苏打加热的方式加

以验证？;归纳拓展

晶体与非晶体的比较;「题组例练」

下列有关晶体常识的叙述错误的是();题后反思

关于晶体与非晶体的认识误区

（1）同一物质可以是晶体，也可以是非晶体，如水晶和石英玻璃。

（2）有着规则几何外形或者美观、对称外形的固体，不一定是晶体。例如，玻璃制品

（非晶体）可以塑造出规则的几何外形，也可以具有美观、对称的外观。

（3）具有固定组成的物质也不一定是晶体，如某些无定形体也有固定的组成。

（4）晶体不一定都有规则的几何外形。;高考命题解密与解题指导

情境解读：以晶体与非晶体性质进行对比，理解晶体和非晶体的本质区别

素养立意：通过??体的性质等知识强化宏观辨识与微观探析的素养。

思路点拨:画图表法对晶体和非晶态进行对比记忆并举常见的晶体辅助记忆________________________________________________________________________________________________