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?一、比赛目的
为了进一步提高保育员的专业技能水平,加强保育员队伍建设,提升保育工作质量,特举办本次保育员技能比赛。通过比赛,激发保育员的工作积极性和创造性,促进保育员之间的交流与学习,发现和培养一批优秀的保育人才,为幼儿提供更加优质、科学、规范的保育服务。
二、比赛主题
展技能风采,育幼苗成长
三、比赛组织
1.主办单位:[具体主办单位名称]
2.承办单位:[具体承办单位名称]
3.成立比赛组委会
-负责比赛的整体策划、组织、协调和指导工作。
-成员包括主办单位和承办单位的相关领导及工作人员。
4.设立比赛评审委员会
-由幼教专家、资深保育员、幼儿园园长等组成。
-负责制定比赛评分标准,对参赛选手的表现进行公正、公平、公开的评审。
四、参赛对象
本地区各级各类幼儿园在职保育员
五、比赛时间和地点
1.时间:[具体比赛日期],上午[开始时间]-下午[结束时间]
2.地点:[详细比赛地点]
六、比赛内容与要求
比赛分为理论知识考核和实际操作技能展示两部分,总分100分。
理论知识考核(30分)
1.考核内容
-幼儿保育相关的法律法规、规章制度,如《幼儿园工作规程》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等。
-幼儿生理、心理发展特点及卫生保健知识,包括幼儿常见疾病的预防与护理、幼儿营养需求等。
-保育员工作职责、工作流程及操作规范,如清洁消毒工作、生活照料等。
2.题型
-选择题:20道,每题1分,共20分。
-判断题:10道,每题1分,共10分。
3.考核要求
-考试时间为60分钟。
-考生需在规定时间内独立完成答卷,不得抄袭、作弊。
实际操作技能展示(70分)
1.卫生消毒技能(25分)
-考核内容
-桌面消毒:正确使用消毒水,按照消毒流程对桌面进行擦拭消毒,包括消毒水的配比、擦拭顺序、消毒时间等。
-毛巾消毒:掌握不同类型毛巾(如幼儿毛巾、餐具消毒毛巾等)的消毒方法,如煮沸消毒、蒸汽消毒等,操作过程规范、准确。
-水杯消毒:展示水杯的清洗、消毒流程,确保水杯清洁卫生,无残留污垢。
-考核要求
-操作时间为15分钟。
-现场提供消毒用品及相关工具,选手需自备个人防护用品(如围裙、手套等)。
-操作过程符合卫生消毒规范,消毒效果良好。
2.生活照料技能(20分)
-考核内容
-幼儿穿衣:在规定时间内为幼儿正确穿脱衣服,动作轻柔、熟练,能根据幼儿身体状况和季节特点选择合适的衣物。
-整理床铺:按照床铺整理标准,将床铺整理平整、美观,被子叠放规范,床单无褶皱。
-考核要求
-操作时间为10分钟。
-提供模拟幼儿及相应的衣物、床铺等道具。
-操作过程体现对幼儿的关爱和照顾,动作规范、高效。
3.配合教学技能(15分)
-考核内容
-根据给定的教学内容,设计一份与教学活动相配合的保育支持方案,包括活动前的准备工作、活动过程中的协助要点、活动后的整理工作等。
-现场模拟协助教师开展教学活动的场景,如摆放教学用品、照顾幼儿参与活动等,展示良好的配合能力和应变能力。
-考核要求
-方案撰写时间为30分钟,模拟教学活动配合时间为10分钟。
-方案内容完整、合理,具有可操作性。
-模拟教学活动配合过程中,与教师配合默契,能及时满足幼儿的需求。
4.应急处理技能(10分)
-考核内容
-设定幼儿常见意外事故场景,如鼻出血、烫伤、噎食等,选手需在规定时间内正确演示应急处理方法,包括急救措施、安抚幼儿情绪等。
-考核要求
-每个场景的应急处理时间为5分钟。
-操作过程准确、迅速,体现正确的急救知识和技能。
七、比赛流程
1.报名阶段([报名开始日期]-[报名截止日期])
-各幼儿园组织保育员报名,填写《保育员技能比赛报名表》,包括个人基本信息、工作单位、联系方式等,并提交相
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