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同学们,猜猜这是哪个音乐厅?;拉德斯基进行曲;《拉德斯基进行曲》管弦乐曲,二二拍子,是老约翰·施特劳斯最著名的代表作,创作于1848年。这支曲子既有进行曲的节奏,又比较轻松诙谐,它没有太多的军队战斗的进行曲的特点,反而更接近幽默、欢乐地风格。是世界上人们最为所熟悉的进行曲,经常作为通俗的管弦乐音乐会的最后一首曲目。;老约翰?施特劳斯:被人们称之为“圆舞曲之父”,因为他奠定了维也纳圆舞曲的基础。他一生创作了251首作品,但影响最大、流行最广莫过于《拉德斯基进行曲》。;这首曲子本是老约翰·施特劳斯献给拉德斯基将军的。拉德斯基是波希米亚贵族和奥地利著名的军事将领。军事生涯逾70年,直到他去世时91岁,他还赢得著名的诺瓦拉战役的胜利。由于拉德斯基为奥地利帝国屡建战功,所以被视为民族英雄,受到大家的尊敬,正是出于这种感情,老约翰·施特劳斯写成了这首传世之作。尽管已经过去了一百多年了,《拉德斯基进行曲》还是以其脍炙人口的旋律和铿锵有力的节奏征服着广大听众,成为流传最为广泛的进行曲。
;管弦乐曲,一般指由管弦乐队演奏的作品,管弦乐队通常由弦乐、木管、铜管、打击乐等不同乐器组合而成。有时因创作意图和演出条件的不同,可对乐队编制适当调整,或加用钢琴、竖琴、钢片琴等。;欣赏管弦乐队:;这首乐曲的速度、力度、节奏是否有变化?听后说出你的感受?;这段音乐的情绪是怎样的?使你产生怎样的联想?音乐力度的变化又使你产生怎样的联想?;第一乐段引子;欣赏第一乐段引子与主题:;请用拍手的方式按乐谱的标记为老师弹奏的第一部分A主题伴奏。;;第二乐段主题;这首乐曲共分为几部分?;这首乐曲的曲式结构:;今天这节课,我们欣赏了乐曲《阿德斯基进行曲》,对乐曲的作者及背景有了深入地了解,同时该曲的创作也有着重要的纪念意义,值得我们反复倾听,体会不同乐段的旋律和节奏的变化,感受音乐的情绪,引发我们的联想。;我们下节课见
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