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第二单元20以内的退位减法
第1节十几减9;
同学们,今天我们要去一个特别的地方学习新
知识,在儿童乐园里,同学们可以玩各种游戏,但是,我们需要解决一个小问题,才能拿到入场券哦。
“凑十”儿歌:一九一九好朋友,;
同学们,在这首儿歌中你知道了什么?
“凑十法”
凑十歌对我们今天的学习帮助可大了,
现在我要考考大家,你会用刚才的“凑十法”r来计算小鱼儿吹的泡泡题吗?;
导入新课
9+5=149+7=169+8=179+4=13
你是怎样算的呢?
用点数方法计算;用“凑十法”计算;
用交换加数位置和不变的方法计算。;
现在我们来到了儿童乐园的游乐区。
这里有好多游乐项目哦!但是,每个项目都需要我们解决一个数学问题才能玩。同;
请看魔法气球射击场区,射击场上挂满了
五颜六色的气球,一共有15个气球,其中9个被同学们射中了,还剩下几个呢?我们一起来;
1.用“破十法”计算,将15拆分为10和5。
先从10中减去9,得到1。再将1与剩下的5相加,;
2.用“平十法”(即“连减法”)计算,
将9分为5和4,15减去5等于10,10再减4等于6。;
3.用“想加法算减法”计算,已知9个气
球被射中,还需要多少个气球才能达到15个?
通过想加法得出:9+6=15,所以还需要打6个气球。;
课堂评价(巩固练习)
同学们表现真棒!在魔法气球射击场中想;
同学们,今天在儿童乐园里玩得开心吗?
你学到了什么新知识呀?十几减9的算法有哪些?
“破十法”“平十法”“想加法算减法”。;
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