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单元质检三牛顿运动定律
(时间:45分钟满分:100分)
一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
1.伽利略开创了试验探讨和逻辑推理相结合探究自然规律的科学方法,利用这种方法伽利略发觉的规律有()
A.力不是维持物体运动的缘由
B.物体之间普遍存在相互吸引力
C.重物比轻物下落得快
D.物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反
答案:A
解析:选项B和D内容分别是牛顿发觉的万有引力定律和牛顿第三定律,选项C内容是在伽利略之前人们普遍存在的对自然的一种错误相识,选项A内容是伽利略通过试验和逻辑推理发觉的。故A正确。
2.如图所示,在水平面上,有两个质量分别为m1和m2的物体A、B,两物体与水平面的动摩擦因数均为μ,m1m2,A、B间水平连接着一轻质弹簧测力计。若用大小为F的水平力向右拉B,稳定后B的加速度大小为a1,弹簧测力计示数为F1;假如改用大小为F的水平力向左拉A,稳定后A的加速度大小为a2,弹簧测力计示数为F2。则以下关系式正确的是()
A.a1=a2,F1F2
B.a1=a2,F1F2
C.a1=a2,F1=F2
D.a1a2,F1F2
答案:A
解析:以整体为探讨对象,依据牛顿其次定律得
F-μ(m1+m2)g=(m1+m2)a1
F-μ(m1+m2)g=(m1+m2)a2
得到a1=a2
当F拉B时,以A为探讨对象,则有F1-μm1g=m1a1
得到F1=m1
同理,当F拉A时,以B为探讨对象
得到F2=m2
由于m1m2,则F1F2
所以A正确,B、C、D错误。
3.如图所示,质量为m的小球被非弹性绳A和B系住,其中B绳水平,下列说法正确的是()
A.平衡时水平绳的拉力为mgsinα
B.剪断水平绳,斜绳的拉力不变
C.剪断水平绳,小球的加速度为gsinα
D.剪断斜绳,小球的加速度为gtanα
答案:C
解析:由题图可知,平衡时水平绳的拉力为mgtanα,故选项A错误;剪断水平绳,斜绳的拉力在瞬间可以突变,剪断水平绳前,A绳的拉力为mgcosα,剪断水平绳瞬间,A绳的拉力为mgcosα,故选项B错误;剪断水平绳,将小球的重力沿绳的方向和垂直于绳的方向分解,垂直于绳的方向的分力产生加速度,加速度大小为a=mgsinαm=g
4.水平地面上方A处有一小物块,在竖直向上的恒力F作用下由静止起先竖直向上运动,如图所示。经过时间t到达B处,此时撤去力F,又经过2t时间物块恰好落到地面。已知重力加速度大小为g,A处离地面的高度h=12gt2,忽视空气阻力,则物块的质量为(
A.5F8g B.Fg C.
答案:A
解析:物块在力F作用下做初速度为零的匀加速直线运动,设加速度大小为a,上上升度为h1,末速度大小为v1,则h1=12at2,v1=at;撤去力F后物块做竖直上抛运动,则-(h1+h)=v1·2t-12g(2t)2,联立解得a=35g,依据牛顿其次定律有F-mg=ma,解得
5.如图所示,质量为m0、倾角为θ的斜劈在水平面上以肯定的初速度向右滑动的过程中,质量为m的光滑小球在斜面上恰好保持与斜劈相对静止,已知斜劈与地面的动摩擦因数是μ,则下列说法正确的是()
A.小球与斜面间的压力是mgcosθ
B.小球与斜面的加速度大小是gtanθ
C.地面对斜劈的支持力肯定大于(m0+m)g
D.地面与斜劈间的动摩擦因数是g(1+sinθcosθ)
答案:B
解析:光滑小球恰好保持与斜面相对静止,则有重力与斜面弹力的合力水平向左,依据力的合成与分解,得小球F合=mgtanθ,易得加速度大小是gtanθ,B正确;弹力FN=mgcosθ,A错误;由于在竖直方向上没有加速度,所以整体在竖直方向上合力为零,有F支持=(m0+m)g,C错误;整体是由于摩擦力导致的减速,μ=tan
6.如图甲所示,倾角为θ的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行。t=0时,将质量m=1kg的物体(可视为质点)轻放在传送带上,物体相对地面的v-t图像如图乙所示。设沿传送带向下为正方向,重力加速度g取10m/s2,则()
A.传送带的速率v0=10m/s
B.传送带的倾角θ=30°
C.物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5
D.0~2.0s内物体在传送带上留下的痕迹为6m
答案:AC
解析:由v-t图像知,传送带速度大小v0=10m/s,a1=10m/s2,a2=2m/s2,由牛顿其次定律得,
mgsinθ+μmgcosθ=ma1,mgsinθ-μmgcosθ=ma2,
联立得θ=37°,μ=0.5,故B错误,A、
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