黑龙江省哈尔滨市第十七中学2023年数学七上期末调研模拟试题含解析.docVIP

黑龙江省哈尔滨市第十七中学2023年数学七上期末调研模拟试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1．若是关于的方程的解，则的值是（）

A． B． C． D．

2．如果+5米表示一个物体向东运动5米，那么-3米表示()．

A．向西走3米 B．向北走3米 C．向东走3米 D．向南走3米

3．某市2009年元旦的最高气温为12℃，最低气温为－2℃，那么这天的最高气温比最低气温高（）

A．－14℃ B．－10℃ C．14℃ D．10℃

4．若是关于x的一元一次方程，则m的值是（）

A．1 B．2

C．3 D．4

5．下列事件中适合用普查的是（）

A．了解某种节能灯的使用寿命

B．旅客上飞机前的安检

C．了解湛江市中学生课外使用手机的情况

D．了解某种炮弹的杀伤半径

6．下列说法正确的是（）

A．4π是一次单项式 B．+x﹣3是二次三项式

C．﹣的系数是﹣2 D．﹣x的系数是﹣1

7．下列说法正确的是（）

A．射线PA和射线AP是同一条射线 B．两点之间，直线最短

C．延长射线AP D．过两点有且只有一条直线

8．已知m是两位数，n是一位数，把m接写在n的后面，就成为一个三位数．这个三位数可表示成（）

A．10n+m B．nm C．100n+m D．n+10m

9．中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作，根据规划，“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人，这个数用科学记数法表示为（）

A．44×108 B．4.4×109 C．4.4×108 D．4.4×1010

10．－5的倒数是

A． B．5 C．－ D．－5

11．如图所示是小聪制作的一个正方体模型的展开图，把“读书使人进步”六个字分别粘贴在六个面上，那么在正方体模型中与“书”相对的面上的字（）．

A．读 B．步 C．使 D．人

12．对于两个不相等的有理数，，我们规定符号表示，两数中较大的数，例如.按照这个规定，那么方程的解为（）

A．－1 B． C．1 D．－1或

二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）

13．将一根长为的铁丝围成一个长与宽之比为的长方形，则此长方形的面积为___________．

14．若是关于的一元一次方程，则该方程的解_____．

15．已知有理数满足，且，那么的值等于________．

16．已知，它的余角的三分之一是______．（用度、分、秒表示）

17．单项式的次数是______．

三、解答题（本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）

18．（5分）某车间有26名工人，每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母，1个螺钉需要配2个螺母，为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套，应安排生产螺钉和螺母的工人各多少人？

19．（5分）如图，已知直线AB和CD相交于点O,∠COE=90，OF平分∠AOE,∠COF=28．求∠AOC的度数．

20．（8分）已知：如图，直线AB、CD相交于点O，EO⊥CD于O．

（1）若∠AOC=36°，求∠BOE的度数；

（2）若∠BOD：∠BOC=1：5，求∠AOE的度数；

（3）在（2）的条件下，请你过点O画直线MN⊥AB，并在直线MN上取一点F（点F与O不重合），然后直接写出∠EOF的度数．

21．（10分）已知平面上四个点.

（1）按下列要求画图（不写画法）

①连接，；②作直线；③作射线，交于点.

（2）在（1）所画的图形中共有__________条线段，__________条射线.（所画图形中不能再添加标注其他字母）；

（3）通过测量线段，，，可知__________（填“”，“”或“”），可以解释这一现象的基本事实为：_______________________.

22．（10分）在班级元旦联欢会上，主持人邀李强、张华两位向学参加一个游戏．游戏规则是每人每次抽取四张卡片．如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的数字；如果抽到黑色卡片，那么减去卡片上的数字，比较两人所抽4张卡片的计算结果，结果较小的为同学们唱歌，李强同学抽到如图（1）所示的四张卡片，张华同学抽到如图（2）所示的四张卡片．李强、张华谁会为同学们唱歌？

23．（12分）（1）

（2）（﹣1）2119﹣（1﹣）÷3×|3﹣（﹣3）2|

（3）先化简，再求值：2（x2﹣2xy）+[2y2﹣3（x2﹣2xy+