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主题班会教案主题班会设计方案手拉手心相印

主题班会教案：手拉手心相印

一、教学目标：

1.了解团结友爱的重要性，明白团结合作、互帮互助是我们团结的伙伴永恒的话题。

2.通过班会活动的方式，让学生们感受到团结合作的重要性，增强班级凝聚力。

3.掌握班级合作的基本方法，增强班级合作的能力。

二、教学内容：

1.团结友爱

2.班级合作

三、教学重难点：

1.如何引导学生认识到团结友爱的重要性。

2.如何让学生体验班级合作带来的快乐和成就。

四、教学过程：

1.引入（5分钟）

教师先向学生们说出这样一个故事：有一只鸟儿被困在了荆棘里，它挣扎着想要飞出去，但是荆棘很多，它根本就飞不起来。这时候，其他几只鸟飞了过来，它们合作把那只鸟解救了出来。

请学生们谈谈这个故事，想一想，为什么这几只鸟可以得救。

2.学习（30分钟）

学生分组进行小组讨论，交流自己在班级或生活中的合作和团结经验，小组要自己策划自己的合作方案。

3.表现（15分钟）

每组派出一名代表上台，向全班展示他们的合作方案，让其他组的同学评价并提出意见和建议。

4.归纳（10分钟）

教师带领学生们归纳总结了本次班会的经验和体会，让同学们明白团结合作的重要性。

五、教学评估：

1.评价小组展示的策划方案。

2.评价学生们的表现和思考。

3.评价教师的教学和导学能力。

六、教学反思：

1.让学生在活动中亲身体验团结合作带来的成果，让他们明白其中的意义。

2.让学生自我评价，增强他们的思考能力。

3.调动学生的学习积极性，让学生在听取故事之后探讨自己的想法，增强学生的阅读能力和思维能力。