[38886729]第7期+有丝分裂和减数分裂综合-【期末复习课】2022-2023学年高一生物专题提分课（人教版2019必修2）++.pptxVIP

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2025-03-20 发布于重庆
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[38886729]第7期+有丝分裂和减数分裂综合-【期末复习课】2022-2023学年高一生物专题提分课（人教版2019必修2）++.pptx

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;本期内容导航：

构建知识体系，串联主干知识

二倍体生物细胞分裂图像的判断

二倍体生物细胞分裂曲线的判断

生物变异

;1.构建知识体系，串联主干知识;细胞增殖方式及相互关系;细胞增殖方式及相互关系;2.二倍体生物细胞分裂图像的判断;1.目的要求

通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。

2.材料用具

蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，显微镜。

3.实验流程

;1、本实验宜选用雄性个体生殖器官，其原因是什么？

2、制作形成的装片中可以观察到细胞内染色体数目有哪些？

3、视野中减数第一次分裂中期的细胞内，染色体一定位于“一条线”的位置吗？

4、能观察一个细胞减数分裂连续进行的过程吗？;有丝

分裂

减Ⅰ

减Π;有丝

分裂

减Ⅰ

减Π;前期;是否有同源染色体;无：减Π;;小结：有丝分裂、减数分裂分裂图像的鉴别（二倍体生物）;3.二倍体生物细胞分裂曲线的判断;3.二倍体生物细胞分裂曲线的判断;3.二倍体生物细胞分裂曲线的判断;;减数第一次分裂四分体时期，同源染色体上的非姐妹染色单体之间的互换;;;;染色体数目的变异;a.XXY成因;③基因突变（和交叉互换）;THANKS

日月星河，只要心有所念、心有所想，便可成就此方天地。