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人教版(2024)七年级下册英语Unit3KeepFit教案
Unit3KeepFit本学期第―课时
课题课时日期
SectionA(la-Pronunciation)
本单元第匕课时
学
习1.能够听懂并进行关于体育用品及其相关运动的简短对话;
目2.学会字母i和y及字母组ie的发音规则。
标
重官亘点:正确使用“Howoftendoyou...?”及其回答来描述相关运动。
隹点:频率副词的使用,比如threetimesaweeko
难>
点
教师活动学生活动时间分配
♦Step1Lead-inLookatthepictureand
LookatthepictureonPae17andanswerthequestions.answerthequestions.
Ql:Canyounamethesportinthephoto?
Q2:IsitapopularsportinChina?Whydoyouthinkso?
♦Step2Listenin
Pre-listenin
Task11.Tosaythesportsyou
1.Brainstorm:Whatsportdoyouknow?know.
学
2.Writethesportsitemsintheboxunderthepicturesinla.2.Finishactivityla.
While-listenin
习Task2Listentotheconversationsatasports
1.Listentothetapeand
centre.Answerthequestionsinlb.
finishIblc.
流1.Whosefootballisit?
2.Listentothetapeaain
2.Whosebaseballloveisit?
andfillintheblanks.
3.Whosetennisracketisit?Howdoyouknow?
程
Post-listenin
Workinroupstoroleplay
Task3Listentotheconversationsaain.Completethe
theconversation
tablein1
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