Unit 3 Keep fit 第3课时 Section A (Grammar Focus)（导学案）七年级英语下册（人教版2024） .pdf

Unit3Keepfit

SectionA(GrammarFocus)导学案

班级：姓名：

科目：授课教师：

通过本节课学习，学生能够:

1.能够通过观察、分析和归语法规则，深入理解并准确辨析名词性物主代词和频度副词

的表意功能。（学习理解）

2.能够理解并正确运用形容词性物主代词和名词性物主代词。学生能够识别并正确使用频

学习目标

度副词（always,usually,often,sometimes,seldom,hardlyever,never）；能够运用所学语

法结构进行关于运动和锻炼频率的交流。（应用实践）

3.能够调查班级同学的运动习惯，并制作一个报告，熟练运用目标语言介绍班级同学的运

动习惯，并在班级分享。（迁移创新）

重点：掌握形容词性和名词性物主代词的用法区别，熟练运用频度副词描述运动频率，学

学习会使用“belongto”等重点词汇短语。

重难点难点：准确区分和运用物主代词，把握频度副词在不同句子中的位置，学会运用“Itis+

adj.+todo句型准确表达。

1.__________在那边

2.__________n.T■灿1衫

3._________[bilng]v.应在（某处）

4._________属于（某人）

课前预习5.__________开始；起初

6.__________[stil]adv.还；任然

7.__________[sli:pi]adj.困倦的，想睡的

8.__________[insted]adv.反而；代替

9.__________[gru:p]n.组，群

课堂探究

1.Lookatthepicturesandsay.

情景导入

Isthisping-pongbatEllas?Aretheseourjumpropes?

No,not_____.She*No,theyrenot

selomplaysping-pong.■TheybelongtoToman

■Jerry.Theyre______.

1.Readthesentences.Whatarethewordshighlightedinred?

Isthisbaseballgloveyours?Yes,thafsmine,Thankyou.

Ithinkit,sHanLins.HishasHL”onit.No,itsnothers.

No,theyYenotours.TheyYetheirs.

2.Trytofillinthechart.

物主代词第一人称