第16 讲 几何综合探究.docx

第16讲几何综合探究

典例精讲

【例1】如图1,在三角形ABC中,点D是AC延长线上一点,过点D作DE∥BC,DG平分∠ADE,BG平分∠ABC,DG与BG交于点G,直线DG与直线BC交于点F.

(1)证明:∠A=∠ACF-∠ABC;

(2)在图1中,若∠G=30°,求∠A的度数;

(3)如图2,连接FE,若2∠DFE=∠ABC+2∠G,求证:FE∥AD.

【例2】如图，直线ABCD,直线MN分别与AB,CD交于点E,F.

(1)如图1,∠BEF和∠EFD的平分线交于点G，猜想.∠G的度数，并证明你的猜想；

(2)如图2,G?是AB,CD之间一点,FG2平分∠EFD,点G1在FG2上，连接EG2,

针对训练

(1)如图1,已知AB∥CD.直接写出∠A,∠DCE,∠E的数量关系;

(2)如图2，已知AB∥CD.∠DCE的平分线的反向延长线与∠FAE的平分线相交于点H.若∠E=20°,求∠H的度数;

(3)如图3,∠DCE的平分线的反向延长线与∠BAE的平分线相交于点P.若∠E+2∠P=360°,求证:AB∥CD.

典例精讲

【例1】如图1,在三角形ABC中,点D是AC延长线上一点,过点D作DE∥BC,DG平分∠ADE,BG平分∠ABC,DG与BG交于点G,直线DG与直线BC交于点F.

(1)证明:∠A=∠ACF-∠ABC;

(2)在图1中,若∠G=30°,求∠A的度数;

(3)如图2,连接FE,若2∠DFE=∠ABC+2∠G,求证:FE∥AD.

【解答】(1)在BF上方作CT∥AB,

∴∠ACT=∠A,∠TCF=∠ABC,

∵∠ACF=∠ACT+∠TCF,

∴∠ACF=∠A+∠ABC,

∴∠A=∠ACF-∠ABC;

(2)∵DG平分∠ADE,BG平分∠ABC,∴∠ADG=∠GDE,∠ABG=∠GBC,设∠ADG=∠GDE=y,∠ABG=∠GBC=x,过点G向左作GP∥BC,

∵DE∥BC,∴GP∥BC∥DE,∴∠PGB=∠GBF=x,∠PGD=∠GDE=y,

∴∠BGF=∠PGD-∠PGB=y-x=30°,

∵∠ACF=∠ADE=2y,∴由(1),得∠A=∠ACF-∠ABC=2y-2x=60°;

(3∵2∠DFE=∠ABC+2∠G,∴∠DFE=12∠ABC+∠G=x+y-x=y=∠ADC,∴

【例2】如图,直线AB∥CD,直线MN分别与AB,CD交于点E,F.

(1)如图1，∠BEF和∠EFD的平分线交于点G，猜想∠G的度数，并证明你的猜想；

(2)如图2,G?是AB,CD之间一点,FG?平分∠EFD,点G?在FG2上，连接EG

∠2.求证:∠E

【解答】(1)猜想:∠EGF=90°.过点G向左作GP∥AB,

∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFD=180°.

∵EG平分∠BEF,FG平分∠EFD,

∴∠BEG=1

∴∠BEG+∠GFD=

∵GP∥AB,AB∥CD,∴GP∥AB∥CD,

∴∠EGF=∠EGP+∠FGP=∠BEG+∠GFD=90°;

(2)过点G?作G?H∥AB,

∵AB∥CD,∴G?H∥CD,∴∠3=∠G?FD,

由(1)知∠∠3,∠E

∵FG?平分∠EFD,∴∠4=∠G?FD,∵∠1=∠2,∴∠G?=∠2+∠4,

∵∠E

∴∠EG

∵AB

针对训练

(1)如图1,已知AB∥CD.直接写出∠A,∠DCE,∠E的数量关系∠DCE=∠E+∠A;

(2)如图2，已知AB∥CD.∠DCE的平分线的反向延长线与∠FAE的平分线相交于点H.若∠E=20°,求∠H的度数;

(3)如图3,∠DCE的平分线的反向延长线与∠BAE的平分线相交于点P.若∠E+2∠P=360°,求证:AB∥CD.

【解答】(1)延长DC交AE于点M,∵AB∥CD,∴∠A=∠DME,∵∠DCE=∠E+∠DME,∴∠DCE=∠E+∠A,故答案为∠DCE=∠E+∠A;

(2)延长GH交BF于点M,设∠DCG=∠ECG=α,∠DCE=2α,

∵AB∥CD,∴∠AMG=∠DCG=α,由(1)得∠DCE=∠E+∠BAE,

∵∠E=20°,∴2α=20°+∠BAE,∴∠BAE=2α-20°,∵∠BAE+∠MAE=180°,

∴∠MAE=180°-2α-20

∴∠MAH=∠HAE=100°-α,∴∠AHC=∠AMG+∠MAH=α+(100°-α)=100°;

(3)过点P作MN∥AB,

∵∠E+2∠APC=360°,∠E+∠APC+∠EAP+∠ECP=360°,

∴∠APC=∠EAP+∠ECP=∠1+∠ECP,

∵MN∥AB,∴∠2=∠3,∵AP平分∠EAB,

∴∠1=∠2,∴∠