第4节　电容器的电容-物理人教版必修第三册.pdf

第节电容器的电容

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学习目标1.知道电容器和平行板电容器的概念，通过实验感知电容器的充、放

电现象。2.理解电容的定义、公式、单位，并会应用定义式进行简单的计算。

3.了解影响平行板电容器电容大小的因素及平行板电容器电容公式。4.认识常用的

电容器。

知识点一电容器电容

1.电容器

(1)基本构造：任何两个彼此绝缘又相距很近的导体，都可以看成一个电容器。

(2)充电、放电：使电容器两极板带有一定的等量异种电荷，这个过程叫充电。使

电容器两极板上的电荷中和，电容器不再带电，这个过程叫放电。

(3)从能量的角度区分充电与放电：充电是电源的能量不断储存在电容器中，放电

是电容器把储存的能量通过电流做功转化为电路中其他形式的能量。

(4)电容器的电荷量：其中一个极板所带电荷量的绝对值。

2.电容

(1)定义：电容器所带的电荷量Q与电容器两极板之间的电势差U之比。

Q

(2)C

定义式：＝。

U

(3)单位：电容的国际单位是法拉，简称法，符号为F，常用的单位还有微法(μF)

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和皮法(pF)，1F＝10μF＝10pF。

(4)物理意义：电容器的电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量，在数值上等于

使两极板间的电势差为1__V时电容器需要带的电荷量。

(5)击穿电压与额定电压

①击穿电压：电介质不被击穿时加在电容器两极板上的极限电压，若电压超过这

一限度，电容器就会损坏。

②额定电压：电容器外壳上标的工作电压，也是电容器正常工作所能承受的最大

电压，额定电压比击穿电压低。

【思考】

(1)如何使电容器带电？带电情况如何？

(2)如何使充电的电容器不带电？

提示(1)把电容器的两个电极与电源的两极用导线连接起来，就会使电容器带电。

与电源正极相连的极板带正电荷，与电源负极相连的极板带等量负电荷，如图所

示。

(2)把电容器的两极用导线连接起来就会使两极板上的电荷中和，这样电容器就不

带电了，如图所示。

1.电容器的充电过程，电源提供的能量转化为电容器的电场能；电容器的放电过

程，电容器的电场能转化为其他形式的能量。

2.电容器的充、放电过程非常短暂，瞬间完成，即充、放电电流是短暂的。电容

器的充电电流与放电电流的方向相反。电路稳定时，电路中没有电流。

QΔQ

3.C＝是电容的定义式，由此也可得出C＝。

UΔU

4.电容器的电容取决于电容器本身，与电容器所带的电荷量Q以及两极板间的电

势差U均无关。

例1对于某一电容器，下列说法正确的是()

A.电容器所带的电荷量越多，电容越大

B.电容器两极板间的电势差越大，电容越大

C.电容器所带的电荷量增加一倍，两极板间的电势差也增加一倍

11

D.电容器两极板间的电势差减小到原来的，它的电容也减小到原来的

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答案C

解析电容的大小跟电容器两端的电势差以及电容器所带电荷量的多少无关，根

Q

据公式C＝可知电容器所带的电荷量增加一倍，两极板间的电势差也增加一倍，

U

所以C正确，A、B、D错误。

－4

训练1一个已充电的电容器，若使它的带电荷量减少3×10C，则其电压减小

1

为原来的，则()

3

－4

A.电容器原来的带电荷量为9×10C

－4

B.电容器原来的带电荷量为4.5×10C

C.电容器两极板间原来的电压为1V