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吉林省吉林市第二中学2024-2025学年高一上学期期中考试数学试题
第I卷
说明:1、本试卷分第I试卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分;
2、满分150分,考试时间120分钟.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合A={1,2,3,4,5},,则A∩B的元素个数为()
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【解析】
【分析】直接根据集合的交集运算求解即可.
【详解】因为集合A={1,2,3,4,5},
所以,
即A∩B的元素个数为3个.
故选:
2.命题,,则命题的否定形式是()
A., B.,
C., D.,
【答案】C
【解析】
【分析】根据全称量词命题的否定为存在量词命题即可得到结论.
【详解】命题,,为全称量词命题,
则该命题的否定为:,.
故选:C.
3.设,则“”是“”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】由集合的包含关系即可判断.
【详解】由可得,
显然?,
所以“”是“必要不充分条件.
故选:B
4.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】分别利用函数的奇偶性和单调性的定义去判断即可.
【详解】选项A,在(0,+∞)上为增函数,在上单调递减;选项B,在和(0,+∞)上单调递减,不能说在定义域上单调递减;选项C,在(0,+∞)上为减函数,在上单调递增,且为偶函数,只有选项D在其定义域内既是奇函数又是减函数.故选D.
【点睛】本题主要考查函数的单调性与奇偶性的判断,注意要优先考虑定义域,及函数单调区间的写法,考查了推理与运算能力,属于基础题.
5.我国著名数学家华罗庚曾说:“数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合白般好,隔离分家万事休.”在数学的学习和研究中,有时可凭借函数的图象分析函数解析式的特征.已知函数的部分图象如图所示,则函数的解析式可能为()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据图象函数为奇函数,排除D;再根据函数定义域排除B;再根据时函数值为正排除A;即可得出结果.
【详解】由题干中函数图象可知其对应的函数为奇函数,
而D中的函数为偶函数,故排除D;
由题干中函数图象可知函数的定义域不是实数集,故排除B;
对于A,当时,,不满足图象;对于C,当时,,满足图象.
故排除A,选C.
故选:C
6.当时,恒成立,则实数a取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据恒成立问题结合二次函数最值分析求解.
【详解】记,则.
而,
当时,,
所以实数a的取值范围是.
故选C.
7.判断下面结论正确的个数是()
①函数的单调递减区间是;
②对于函数,,若,且,则函数在D上是增函数;
③函数是R上的增函数;
④已知,则
A.3 B.2 C.1 D.0
【答案】B
【解析】
【分析】对于①,举例判断,对于②,由增函数的定义判断即可,对于③,举例判断,对于④,利用配凑法求解即可
【详解】对于①,当时,,而当时,,所以函数的单调递减区间不是,所以①错误,
对于②,由可得,所以与同号,所以函数在D上是增函数,所以②正确,
对于③,当和时,,所以不是R上的增函数,所以③错误,
对于④,因为,所以,所以④正确,
故选:B
8.已知是定义在上的偶函数,且在上是增函数,若,则的解集是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用的奇偶性与单调性求得与的解,从而分类讨论即可得解.
【详解】因为是定义在上的偶函数,所以,
又在上是增函数,,
当时,不成立;
当时,由,得,则,故或;
由,得,则,故或;
而由,得或,解得或,
即的解集为.
故选:A.
第II卷
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列函数中,与函数不是同一个函数的是()
A. B. C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据两函数定义域相同且解析式一致即为相等函数,一一判断即可.
【详解】解:的定义域为.
对于A,的定义域为,与的定义域不同,不是同一函数;
对于B,定义域为,与定义域相同,对应关系相同,是同一函数;
对于C,的定义域为,与定义域不同,不是同一函数;
对于D,,与对应关系不同,不是同一函数.
故选:ACD.
10.下列说法正确的是()
A.函数()的图象是一条直线
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