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第24讲 复习专题二十 实验:验证动量守恒定律(学生版)-新高二暑假精品课(人教版).docxVIP

第24讲 复习专题二十 实验:验证动量守恒定律(学生版)-新高二暑假精品课(人教版).docx

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复习专题二十实验:验证动量守恒定律

——精剖细解细复习讲义

知识点1:实验:验证动量守恒定律

【实验目的】

掌握动量守恒的条件;

验证一维碰撞中的动量守恒;

掌握实验数据的处理方法。

【实验原理】

在一维碰撞中,测出物体的质量m和碰撞前后物体的速度v、v′,找出碰撞前的动量p=m1v1+m2v2及碰撞后的动量p′=m1v1′+m2v2′,看碰撞前后动量是否守恒。

【实验器材】

方法一:利用长木板上两车碰撞完成一维碰撞实验

光滑长木板、小车(两个)、打点计时器、纸带、天平、撞针、橡皮泥等。

方法二:利用斜槽滚球完成一维碰撞实验

斜槽、大小相等质量不同的小球两个、白纸、复写纸、天平、刻度尺、三角板等。

方法三:利用气垫导轨完成一维碰撞实验

气垫导轨、光电(数字)计时器、天平、滑块(两个)、重物、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥等。

【实验步骤】

利用气垫导轨完成一维碰撞实验,实验步骤如下:

①测质量:用天平测出滑块质量;

②安装:正确安装好气垫导轨,如下图所示:

③实验:接通电源,利用配套的光电计时装置测出两滑块各种情况下碰撞前后的速度(①改变滑块的质量.②改变滑块的初速度大小和方向);

④验证:一维碰撞中的动量守恒。

利用斜槽滚球完成一维碰撞实验,实验步骤如下:

①测质量:用天平测出两小球的质量,质量分别为m1、m2,并选定质量大的小球为入射小球;

②安装:按照如图甲所示安装实验装置,使槽的末端切线水平,把被碰小球放在斜槽前边的小支柱上,调节实验装置使两小球碰撞时处于同一水平高度,如下图所示:

③铺纸:在地面上铺一张白纸,上面铺放复写纸且在适当位置铺放好.记下铅垂线所指的位置O,它表示入射小球m1碰前的位置;

④放球找点:不放被撞小球,每次让入射小球从斜槽上某固定高度处自由滚下,重复10次,用圆规画尽量小的圆把所有的小球落点圈在里面.圆心P就是小球落点的平均位置;

⑤碰撞找点:把被撞小球放在斜槽末端,每次让入射小球从斜槽同一高度(同步骤4中的高度)自由滚下,使它们发生碰撞,重复实验10次.用步骤④的方法,标出碰后入射小球落点的平均位置M和被撞小球落点的平均位置N;

⑥验证:连接ON,取OO′=2r,O′就是被碰小球碰撞时的球心投影位置(用刻度尺和三角板测小球直径2r);

⑦测量线段OP、OM、ON的长度,将测量数据填入表中.最后代入m1·OP=m1·OM+m2·ON,看在误差允许的范围内是否成立;

⑧整理:将实验器材放回原处。

利用长木板上两车碰撞完成一维碰撞实验,实验步骤如下:

①测质量:用天平测出两小车的质量;

②安装:将打点计时器固定在光滑长木板的一端,把纸带穿过打点计时器,连在小车的后面,在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥,如下图所示:

③实验:接通电源,让小车A运动,小车B静止,两车碰撞时撞针插入橡皮泥中,把两小车连接成一个整体运动;

④测速度:通过纸带上两计数点间的距离及时间,由v=eq\f(Δx,Δt)算出速度;

⑤改变条件:改变碰撞条件,重复实验。

【实验数据处理】

方法

速度测量

验证表达式

利用气垫导轨完成一维碰撞实验

v=eq\f(Δx,Δt),式中Δx为滑块挡光片的宽度,Δt为数字计时器显示的滑块(挡光片)经过光电门的时间。

m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′

利用斜槽滚球完成一维碰撞实验

速度的测量转化为长度的测量,测量线段OP、OM、ON的长度。

m1·OP=m1·OM+m2·ON

利用长木板上两车碰撞完成一维碰撞实验

v=eq\f(Δx,Δt),式中Δx是纸带上两计数点间的距离,Δt为小车经过Δx的时间。

m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′

【误差分析】

系统误差:来源于装置本身(碰撞是否为一维;气垫导轨是否水平,用长木板实验时是否平衡掉摩擦力,两球是否等大等)

偶然误差:来源于质量m1、m2和碰撞前后速度的测量,水平射程的测量。

【注意事项】

利用气垫导轨进行验证,调整气垫导轨时,应注意利用水平仪确保导轨水平。

利用长木板上两车碰撞进行验证,要注意平衡摩擦力。

利用斜槽滚球进行验证:

斜槽末端的切线必须水平;

调节小支柱的高度,使两小球碰撞时球心在同一高度上

入射球质量应大于被碰球的质量;

入射小球每次必须从斜槽同一高度由静止释放;

实验过程中实验桌、斜槽、记录的白纸的位置要始终保持不变;

小支柱与槽口的距离等于小球直径;

实验过程中,实验桌、斜槽、记录纸的位置要始终保持不变。

验证动量守恒定律

单选题

1.在做验证动量守恒定律实验时,入射球a的质量为,被碰球b的质量为,小球的半径为r,各小球的落点如图所示,下列关于这个实验的说法正确的是()

A.入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球

B.让入射球与被碰球连续10次相碰,每次都要使入射球从斜槽上

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